20.如圖20所示,絕緣長方體B置于水平面上,兩端固定一對平行帶電極板,極扳間形成勻強電場E,長方體B的上表面光滑,下表面與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.05(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同),B與極板的總質(zhì)量mB=1.0kg.帶正電的小滑塊A質(zhì)量mA=0.6kg,其受到的電場力大小F=1.2N.假設(shè)A所帶的電量不影響極板間的電場分布.t=0時刻,小滑塊A從B表面上的a點以相對地面的速度vA=1.6m/s向左運動,同時,B(連同極板)以相對地面的速度vB=0.40m/s向右運動.問(g取10m/s2)

(1)A和B剛開始運動時的加速度大小分別為多少?

(2)若A最遠能到達b點,a、b的距離L應(yīng)為多少?從t=0時刻到A運動到b點時,摩擦力對B做的功為多少?

(1)aA=2m/s  aB=2m/s2          (2)0.32m 


解析:

20.(1)長方體B所受的摩擦力為f=μ(mA+mB)g=0.8N

         由F=ma知,A和B剛開始運動時的加速度大小分別為

         F=mAaA,得到aA=2m/s2

         F+f=mBaB,得到aB=2m/s2

     (2)由題設(shè)可知,物體B運動到速度為零后其運動的性質(zhì)會發(fā)生變化

            設(shè)經(jīng)過時間t1,物體B的速度為零

           由vB=aBt1得到t1=0.2s,在時間t1內(nèi)

           SA1=vAt1-=0.28m,SB1==0.04m,此時vA1=vA-aAt1=1.2m/s

            A與B的相對位移為=0.32m

            摩擦力對B做的功為

          之后,對物體B而言,因電場力F的反作用力F/大于摩擦力f,因此,物體B將從靜止開始向左作勻加速運動,而物體A仍然向左減速,直到物體A、B達到共同速度(兩物體的速度相等時,物體A恰能到達最遠的b點),設(shè)該過程的時間為t2,則物體B的加速度為

           由得到t2=0.5s,vA2=vB2=0.2m/s

           SA2=vA1t2-=0.35m,SB2==0.05m

A與B的相對位移為=0.30m

摩擦力對B做的功為

           則a、b的距離為

摩擦力對B做的功為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,一邊長為2.5m的正方形金屬線框,放在光滑絕緣的水平面上,整個裝置放在方向豎直向上、磁感應(yīng)強度為0.6T的勻強磁場中,它的一邊與磁場的邊界MN重合.在水平外力作用下線框由靜止開始經(jīng)過5s被勻加速拉出磁場.測得金屬線框中的電流隨時間變化的圖象如乙圖所示.在金屬線框被拉出的過程中,通過線框?qū)Ь橫截面的電量為
1.5
1.5
C,線框的電阻為
2.5
2.5
Ω,線框的加速度大小為
0.2
0.2
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)一模)如圖甲所示,ABCD為一液體槽,AB、CD面為銅板,BC、AD面及底面為絕緣板,槽中盛滿導(dǎo)電液體(設(shè)該液體導(dǎo)電時不發(fā)生電解,看作是一個定值電阻).現(xiàn)用質(zhì)量不計的細銅絲在下端固定一小鐵球構(gòu)成一單擺,銅絲的上端固定在O點,下端稍穿出鐵球,當(dāng)擺球在液體上方擺動時,細銅絲始終與導(dǎo)電液體接觸(銅絲與液體間的阻力忽略不計),過點的豎直線剛好在AD邊的垂直平分面上,在銅板AB、CD面上接上圖示的電路.用DIS測得該電源路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律見下表,已知R1=2Ω,R2=10Ω,滑動變阻器R3的總電阻為20Ω.
R(Ω) 2 4 6 8 10 12
U(V) 6 8 9 9.6 10 10.3
將電源負極和細銅絲的上端點分別連接到電壓傳感器.若將擺球拉離平衡位置,使其在垂直于、的豎直面內(nèi)做簡諧振動,把滑片P滑至M點,閉合開關(guān)S,通過電壓傳感器,經(jīng)計算機得到圖乙的波形.試求:

(1)該電源的電動勢E和內(nèi)阻r;
(2)單擺的擺長(取π2約等于10);
(3)此導(dǎo)電液體的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?嘉興二模)某興趣小組欲通過測定工業(yè)污水(含多種重金屬離子)的電阻率來判斷某工廠廢水是否達到排放標準(一般工業(yè)廢水電阻率的達標值為ρ≥200Ω?m).如圖甲所示為該同學(xué)所用盛水容器,其左、右兩側(cè)面為金屬薄板(電阻極。溆嗨拿嬗山^緣材料制成,左右兩側(cè)帶有接線柱.容器內(nèi)表面長a=40cm,寬b=20cm,高c=10cm.將水樣注滿容器后,進行以下操作:
(1)分別用多用電表歐姆擋的“×1k”、“×100”兩檔 粗測水樣的電阻值時,表盤上指針如圖乙所示,則所測水樣的電阻約為
1800
1800
Ω.
(2)為更精確地測量所取水樣的電阻,該小組從實驗室中找到如下實驗器材:
A.電流表(量程5mA,電阻RA為50Ω)
B.電壓表(量程15V,電阻R v約為10kΩ)
C.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流1A)
D.電源(12V,內(nèi)阻約10Ω)
E.開關(guān)一只、導(dǎo)線若干
請在答題卷相應(yīng)位置的實物圖中完成電路連接.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),測得一組U、I數(shù)據(jù);再調(diào)節(jié)滑動變阻器,重復(fù)上述測量步驟,得出一系列數(shù)據(jù)如表所示,請在在答題卷相應(yīng)位置的坐標紙中作出U-I關(guān)系圖線.
U/V 2.0 3.8 6.8 8.0 10.2 11.6
I/mA 0.73 1.36 2.20 2.89 3.66 4.15
(4)由以上測量數(shù)據(jù)可以求出待測水樣的電阻率為
137.2
137.2
Ω?m.據(jù)此可知,所測水樣在電阻率這一指標上
不達標
不達標
(選填“達標”或“不達標”

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一低年級同學(xué)根據(jù)自己的所學(xué)所想,總結(jié)了一篇科學(xué)生活報告,以下是報告中的部分內(nèi)容,該內(nèi)容中有部分認識是不科學(xué)或不正確的,請你依據(jù)所掌握的知識,將不合適的內(nèi)容標號填入題后空格,并說明理由或加以修正.
“在我們身邊有好多產(chǎn)生靜電或放電的現(xiàn)象:①冬天,空氣干燥時,人們穿在身上的化纖服裝經(jīng)過摩擦可產(chǎn)生靜電,當(dāng)脫衣時會看到火花放電;②汽車在長途行駛時,車身與空氣摩擦也會產(chǎn)生靜電,為了安全,車上一般都有一個“尾巴”--導(dǎo)電的金屬吊鏈,將電荷隨時導(dǎo)入地下;③冬天,放學(xué)回家,用手推金屬門時,也會產(chǎn)生放電,這是人體與金屬門之間的溫差所致;④云彩中的微塵常常帶有大量的靜電,當(dāng)不同電性的云塊遇到一起,或帶電云塊與地面之間遇上潮濕的空氣時,都容易發(fā)生放電,引起閃電和雷聲;⑤避雷針可以將云彩中的電荷及時導(dǎo)入地下,從而避免發(fā)生雷擊災(zāi)害現(xiàn)象;⑥因此,下雨天為防止遭到雷擊,人可以躲避到有避雷針的大樹下、鐵塔下或建筑物附近;⑦也可以自制一根長的金屬桿,在下雨天時豎直握在手中作避雷針使用.
一些工廠的車間內(nèi)往往存在大量的帶電浮塵,為防止靜電過多發(fā)生放電,引起火災(zāi);⑧可以采用在車間兩端的墻壁上,加上兩個大電極,形成電場,通過吸附帶電浮塵來消除靜電;⑨也可以經(jīng)常噴灑水霧,增加空氣濕度,防止產(chǎn)生靜電;⑩或者增加廠房的干燥程度,使空氣處處絕緣,帶電的粉塵就不能放電了.…”
以上所述,不科學(xué)或不正確的有:
A.標號
 
,理由或修正為
 

B.標號
 
,理由或修正為
 

C.標號
 
,理由或修正為
 

D.標號
 
,理由或修正為
 

(例:標號 ⑦不正確理由或修 正金屬桿放電時,強大的電流會把人擊傷.)
(2)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度,用它測量一小球的直徑,如圖1所示,其讀數(shù)是
 
mm;用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖2所示,其讀數(shù)是
 
mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖20所示,迎風(fēng)板與一輕彈簧的一端N相連接,穿在光滑的金屬桿上。彈簧是絕緣材料制成的,其勁度系數(shù)k=1300N/m,自然長度為L0=0.5m,均勻金屬桿用電阻率較大的合金制成,迎風(fēng)板面積S=0.5m2,工作時總是正對著風(fēng)吹來的方向。電路中左端導(dǎo)線與金屬桿M端相連,右端導(dǎo)線接在N點并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,且與金屬桿接觸良好。限流電阻的阻值R=1,電源的電動勢E=12V,內(nèi)阻r=0.5。合上開關(guān),沒有風(fēng)吹時,彈簧處于原長,電壓表示數(shù)為U1=3.0V;如果某時刻由于風(fēng)吹使迎風(fēng)板向左壓縮彈簧,電壓表的示數(shù)為

2 =2.0V,求:

(1)金屬桿單位長度的電阻;

(2)此時作用在迎風(fēng)板上的風(fēng)力。

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