【題目】“電子學革命將我們帶入了計算機時代。同時,光子學的革命也將我們帶入信息時代。它們改變了我們的世界,科學革命為這個世界帶來了的福音,也帶來了潛在的威脅。”為電子學和光子學提供理論基礎的是

A. 經(jīng)典力學

B. 相對論

C. 量子論

D. 生物進化論

【答案】C

【解析】根據(jù)“為電子學和光子學提供理論基礎”,結合所學,1900年普朗克提出量子論,量子論使人們對微觀世界的基本認識有了革命性的進步,故C正確;AB屬于宏觀世界的理論,電子學和光子學屬于微觀世界,排除;D是生物學理論,電子學和光子學屬于物理學領域問題,排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史學家們認為:“17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件。”據(jù)此判斷,啟蒙運動在科學思想方面最重要的先驅者是

A.達爾文 B.牛頓

C.哥白尼 D.瓦特

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在靜浮于水面的船上,從某時刻開始人從船頭走向船尾,若不計水的阻力,那么在這段時間內人和船的運動情況錯誤的是:( )

A. 人勻速行走,船勻速后退,兩者速度大小與它們的質量成反比

B. 人加速行走,船加速后退,而且加速度大小與它們的質量成反比

C. 人走走停停,船退退停停,兩者動量總和總是為零

D. 當人在船尾停止運動后,船由于慣性還會繼續(xù)后退一段距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,箱子放在水平地面上,箱內有一質量為m的鐵球以速度v向左壁碰去,來回碰幾次后停下來,而箱子始終靜止,則整個過程中( )

A. 鐵球對箱子的沖量為零

B. 鐵球和箱子受到的沖量為零

C. 箱子對鐵球的沖量為,向右

D. 摩擦力對箱子的沖量為,向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用干涉法來檢查某塊厚玻璃板上表面是否平整的裝置,所用紅色光是用普通光源加紅色濾色光片產生的,從上往下觀察到的干涉條紋如圖所示,則下列判斷正確的是( 。

A. 若觀察到的條紋如圖甲所示,則說明厚玻璃板上表面是平整的

B. 若觀察到的條紋如圖乙所示,則厚玻璃板上表面有下凹的位置

C. 若觀察到的條紋如圖乙所示,則厚玻璃板上表面有上凸的位置

D. 若是用黃色濾色光片產生的黃色光做該實驗,則干涉條紋變密

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ab、c、…、k為連續(xù)的彈性介質中間隔相等的若干質點,e點為波源,t=0時刻從平衡位置開始向上做簡諧運動,振幅為3cm,周期為0.2s.在波的傳播方向上,后一質點比前一質點遲0.05s開始振動.t=0.25s時,x軸上距e2.0m的某質點第一次到達最高點,則(  )

A. 該機械波的波長為2m

B. 該機械波在彈性介質中的傳播速度為8m/s

C. a點經(jīng)過的路程為9cm時,h點經(jīng)過的路程為12cm

D. b點在平衡位置向下振動時,c點位于平衡位置的上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高h1=30m的光滑水平平臺上,物塊A以初速度vo水平向右運動,與靜止在水平臺上的物塊B發(fā)生碰撞,mB=2mA,碰撞后物塊A靜止,物塊B以一定的水平速度向右滑離平臺,并恰好沿光滑圓弧形軌道BC的B點的切線方向進入圓弧形軌道,B點的高度h2=15m,圓弧軌道的圓心O與平臺等高,軌道最低點C的切線水平,并與地面上長為L=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接,物塊B沿軌道BCD運動與右邊墻壁發(fā)生碰撞g取10m/s2求:

1物塊B由A到B的運動時間;

2物塊A初速度vo的大。

3若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞,碰后速度等大反向,反向運動過程中沒有沖出B點,最后停在軌道CD上的某點pp點沒畫出).設小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)為μ,求μ的取值范圍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球在真空中自由下落,另一個相同的小球在黏性較大的液體中由靜止開始下落。在它們下落相同高度的過程中

A. 動能的變化量相同

B. 重力做的功相同

C. 重力勢能都全部轉化為動能

D. 機械能均不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】PET(正電子發(fā)射型計算機斷層顯像)的基本原理是:將放射性同位素15O注入人體,參與人體的代謝過程.15O在人體內衰變放出正電子,與人體內負電子相遇而湮滅轉化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,下列說法正確的是

A. 15O衰變的方程式為

B. 將放射性同位素15O注入人體,15O的主要用途作為示蹤原子

C. 一對正負電子湮滅后也可能只生成一個光子

D. PET中所選的放射性同位素的半衰期應較長

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