(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
C
C
F
F

A.游標(biāo)卡尺    B.秒表     C.坐標(biāo)紙      D.天平      E.彈簧秤       F.重錘線
(2)圖示為向心力演示器.轉(zhuǎn)動手柄1,可使變速塔輪2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動.皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上,可使兩個槽內(nèi)分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運動,小球做圓周運動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧,通過橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降,從而露出標(biāo)尺8,標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大。F(xiàn)分別將小球放在兩邊的槽內(nèi),為探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系,下列做法正確的是
A
A

A.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗
B.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗
C.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗
D.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗.
分析:(1)在實驗中要畫出平拋運動軌跡,必須確保小球做的是平拋運動.所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi).要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標(biāo)紙上找到一些點.然后將這些點平滑連接起來,就能描繪出平拋運動軌跡.
(2)要探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系,需控制一些變量,即保持小球的質(zhì)量、轉(zhuǎn)動的半徑不變.
解答:解:(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要重錘線,確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動,還需要坐標(biāo)紙,便于確定小球間的距離.故C、F正確.
(2)根據(jù)F=mrω2,知要研究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系,需控制小球的質(zhì)量和半徑不變.故A正確,B、C、D錯誤.
故選:A.
故答案為:(1)C,F(xiàn);(2)A.
點評:本題考查了實驗器材,要掌握實驗原理與實驗器材,同時了解控制變量法的應(yīng)用,即要研究一個量與另外一個量的關(guān)系,需要控制其它量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ACE
ACE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.斜槽必須是光滑的,以免受到摩擦力的作用
(2)作出平拋運動的軌跡后,為算出其初速度,實驗中需測量的數(shù)據(jù)有
小球從原點到某時刻的水平位移x
小球從原點到某時刻的水平位移x
從原點到該時刻的豎直位移y
從原點到該時刻的豎直位移y
.其初速度的表達式為v0=
x
g
2y
x
g
2y

(3)某學(xué)生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,而A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)圖示,求出物體做平拋運動的初速度為
C
C

A.1.0m/s    B.10m/s    C.2.0m/s     D.20m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
CF
CF

A.游標(biāo)卡尺    B.秒表    C.坐標(biāo)紙    D.天平    E.彈簧秤    F.重錘線
實驗中,下列說法正確的是
AD
AD

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
(2)某電阻額定電壓為3V(阻值大約為10Ω).為測量其阻值,實驗室提供了下列可選用的器材:
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E:滑動變阻器R1(最大阻值為50Ω)
F:滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G:電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)
H:電鍵、導(dǎo)線若干.
①為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇的器材為(只需添器材前面的字母即可)
電流表
A
A
.電壓表
C
C
.滑動變阻器
E
E

②下列給出的測量電路中,最合適的電路是
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,要求在安裝實驗裝置時斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
 

(2)如圖所示,其為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,已知圖中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為v0=
 
(用L、g表示)(g已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?湖北模擬)實驗題
(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm.(g取9.80m/s2
①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
(用題中所給字母表示).
②小球初速度的測量值為
1.0
1.0
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻.提供的器材有,電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、滑動變阻器有R1(10Ω,2A)和R2(100Ω,0.1A)各一只.
①實驗中滑動變阻器應(yīng)選用
R1
R1
 (填“R1”或“R2”).在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖丙所示的U-I圖線,由圖可求出該電源電動勢E=
1.45
1.45
V;內(nèi)阻r=
1.75
1.75
Ω.(保留三位有效數(shù)字)
②在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路.
③電動勢測量值
=
=
真實值,內(nèi)電阻測量值
真實值.( 填<,>,=)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
 

A.刻度尺    B.秒表    C.坐標(biāo)紙    D.天平    E.彈簧秤    F.重垂線(2)實驗中,下列說法正確的是
 

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下   
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平  
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些   
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
(3)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是
 

(4)某同學(xué)做“研究平拋運動”的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,如圖所示.小方格的邊長L=2.5cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算公式為V0=
 
(用L、g表示),其值是
 
m/s.c點的速度大小為
 
.(g=10m/s2).

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