（2010?宣武區(qū)二模）做雙縫干射實(shí)驗(yàn)時(shí)，要增大屏上相鄰亮條紋之間的距離，可以采取的措施是（　�。�
分析：根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=
L
d
?λ列式分析即可．
解答：解：雙縫干涉條紋間距△x=
L
d
?λ，故要增大屏上相鄰亮條紋之間的距離△x，可以增加雙縫到屏的距離L，減小縫之間的距離或者增加光的波長(zhǎng)；
根據(jù)v=λf可知，減小光的頻率可以增加光的波長(zhǎng)；
故ABC錯(cuò)誤，D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=
L
d
?λ列式分析，要明確公式中的各個(gè)物理量的含義，基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?宣武區(qū)二模）下圖為湯姆生在1897年測(cè)量陰極射線（電子）的荷質(zhì)比時(shí)所用實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖．K為陰極，A1和A2為連接在一起的中心空透的陽(yáng)極，電子從陰檢發(fā)出后被電場(chǎng)加速，只有運(yùn)動(dòng)方向與A1和A2的狹縫方向相同的電子才能通過(guò)，電子被加速后沿OO′方向垂直進(jìn)入方向互相垂直的電場(chǎng)、磁場(chǎng)的疊加區(qū)域．磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，電場(chǎng)極板水平放置，電子在電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的共同作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)．已知圓形磁場(chǎng)的半徑為R，圓心為C．
某校物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用該裝置，進(jìn)行了以下探究測(cè)量：
首先他們調(diào)節(jié)兩種場(chǎng)強(qiáng)的大�。寒�(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B時(shí)，使得電子恰好能夠在復(fù)合場(chǎng)區(qū)域內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)；然后撤去電場(chǎng)，保持磁場(chǎng)和電子的速度不變，使電子只在磁場(chǎng)力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，打要熒屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)P，通過(guò)推算得到電子的偏轉(zhuǎn)角為α（即：
.
CP
與
.
OO′
之間的夾角）．若可以忽略電子在陰極K處的初速度，則：

（1）電子在復(fù)合場(chǎng)中沿直線向右飛行的速度為多大？
（2）電子的比荷（
e
m
）為多大？
（3）利用上述已知條件，你還能再求出一個(gè)其它的量嗎？若能，請(qǐng)指出這個(gè)量的名稱(chēng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?宣武區(qū)二模）如圖所示，在光滑水平面右端B點(diǎn)處連接一個(gè)豎直的半徑為R的光滑半圓形軌道BC，在距離B為x的A點(diǎn)，用一個(gè)較大的水平力向右瞬間彈擊質(zhì)量為m的小鋼球，使其獲得一個(gè)水平向右的初速度，質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)后沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后在空中飛行，正好又落回到A點(diǎn)． 求：
（1）小鋼球經(jīng)過(guò)C時(shí)的速度有多大？
（2）小鋼球經(jīng)過(guò)B時(shí)的速度有多大？
（3）在A點(diǎn)，這個(gè)瞬間彈擊小鋼球的力的沖量需要有多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?宣武區(qū)二模）一艘宇宙飛船在一個(gè)星球表面附近沿著圓形軌道環(huán)繞該星球作近地飛行．要估測(cè)該星球的平均密度，則該宇航員只需要測(cè)定的一個(gè)參量是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?宣武區(qū)二模）放射性元素放出的三種射線，按穿透能力由弱到強(qiáng)的排列順序是（　�。�

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