【題目】如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m 、2m,用細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦。開始時(shí),a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為h(b尚未落地)。在此過程中,下列說法正確的是( )
A. 物塊 b 重力勢(shì)能的減少了2mgh
B. 物塊 b 機(jī)械能減少了
C. 物塊 a 的機(jī)械能逐漸減小
D. 物塊 a 重力勢(shì)能的增加量小于其動(dòng)能增加量
【答案】B
【解析】
試題物塊 b 下降了,故重力勢(shì)能減小了,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物體a加速上升,動(dòng)能和重力勢(shì)能均增加,故機(jī)械能增加,故C錯(cuò)誤;物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有 (2m)g=mg+mv2+(2m)v2
解得;物體b動(dòng)能增加量為(2m)v2=mgh,重力勢(shì)能減小mgh,故機(jī)械能減小mgh,故B正確;物體a動(dòng)能增加量為mv2=mgh,重力勢(shì)能增加量為mgh,故物塊a重力勢(shì)能的增加量大于其動(dòng)能增加,故D錯(cuò)誤;故選:B.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn), 彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)另一端位于B點(diǎn),今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中正確的是( )
A. 物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小
B. 物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)
C. 物體從A到B加速度越來越小,從B到C加速度不變
D. 物體在B點(diǎn)所受合力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A. 在0~t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2~t4時(shí)間內(nèi)火箭下落
B. 0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度大于t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速度
C. t2時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
D. t3時(shí)刻火箭的加速度為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí),以下判斷正確的是( )
A. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L1的電流變大,燈L2變亮
B. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L1的電流變小,燈L2變亮
C. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L2的電流變小,燈L1變暗
D. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L2的電流變大,燈L1變暗
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖甲所示,繩子的一端拴一個(gè)小沙袋,繩上離小沙袋L處打一個(gè)繩結(jié)A,2L處打另一個(gè)繩結(jié)B.請(qǐng)一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí).如圖乙所示,做了四次體驗(yàn)性操作.
操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大小.
操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)2周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。
(1)操作2與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;
(2)操作3與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;
(3)操作4與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;
(4)總結(jié)以上四次體驗(yàn)性操作,可知物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力大小與____有關(guān).
A.半徑 B.質(zhì)量 C.周期 D.線速度的方向
(5)實(shí)驗(yàn)中,人體驗(yàn)到的繩子的拉力是否是沙袋做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力____(“是”或“不是”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)用圖1所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具有_____(填字母);
A. 秒表 B. 天平 C. 刻度尺 D. 彈簧測(cè)力計(jì)
(2)用圖2所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),釋放重物前有下列操作,其中正確的是_____(填字母);
A. 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔調(diào)節(jié)到同一豎直線上
B. 手提紙帶任意位置
C. 使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
(3)圖3是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,其上覆蓋了一張透明方格紙。已知方格紙每小格的邊長(zhǎng)均為0.80cm。由圖可知小球的初速度大小為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移-時(shí)間(x-t)圖像,由圖象可以看出在0~4s這段時(shí)間內(nèi)( )
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)
B. 4s時(shí)甲、乙兩物體之間的距離最大
C. 甲的平均速度大于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2=11∶5,原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,副線圈僅接入一個(gè)10 Ω的電阻。則
A. 變壓器的輸入電壓最大值是220VB. 正弦交變電流的周期是
C. 電壓表的示數(shù)是100VD. 變壓器的輸入功率是W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究,他們讓這輛小車在水平的直軌道上以恒定加速度由靜止啟動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖像,如圖所示(除2~10s時(shí)間段內(nèi)的圖像為曲線外,其余時(shí)間段圖像均為直線),2s后小車的功率不變,可認(rèn)為在整個(gè)過程中小車所受到的阻力大小不變.小車的質(zhì)量為1kg,則小車在0~10s運(yùn)動(dòng)過程中位移的大小為
A. 39m B. 42m C. 45m D. 48m
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