8．如圖所示，條形磁鐵放在傾斜桌面上，在其上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直紙面向內(nèi)的電流，則（　�。�
A．磁鐵對(duì)桌面壓力減小，可能受到桌面的摩擦力作用
B．磁鐵對(duì)桌面壓力減小，一定受到桌面的摩擦力作用
C．磁鐵對(duì)桌面壓力增大，可能受到桌面的摩擦力作用
D．磁鐵對(duì)桌面壓力增大，一定受到桌面的摩擦力作用

分析 先判斷電流所在位置的磁場(chǎng)方向，然后根據(jù)左手定則判斷安培力方向；再根據(jù)牛頓第三定律得到磁體受力方向，最后對(duì)磁體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷．

解答 解：條形磁鐵外部磁場(chǎng)又N指向S，根據(jù)左手定則知，直導(dǎo)線所受的安培力的方向斜向左上方，根據(jù)牛頓第三定律知，條形磁鐵所受力的方向斜向右下方，將此力分解，則可知條形磁鐵對(duì)傾斜桌面的壓力增大，
當(dāng)沿著桌面的分力等于重力的下滑分力時(shí)，則沒有摩擦力，因此條形磁鐵有可能存在摩擦力，也可能沒有摩擦力，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵先對(duì)電流分析，得到其受力方向，再結(jié)合牛頓第三定律和平衡條件分析磁體的受力情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體A、B疊放在一個(gè)直立的輕彈簧上，彈簧的勁度系數(shù)為K．今用一個(gè)豎直向下的力壓物塊A，使彈簧又縮短了△L（仍在彈性限度內(nèi)），當(dāng)突然撤去壓力時(shí)，求A對(duì)B的壓力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖甲所示，質(zhì)量為m=2kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）在平行于斜面向上的拉力F作用下從粗糙斜面上的A點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，t=2s時(shí)撤去拉力F，其在斜面上運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示．已知斜面傾角θ=37°，斜面固定且足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．拉力F的大小為50N
B．小物體在斜面上從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中，克服摩擦力做的功為850J
C．t=8s時(shí)，小物體在A點(diǎn)上方且距A點(diǎn)的距離為15m
D．小物體返回時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的動(dòng)能為300J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．設(shè)氫原子核外電子的軌道半徑為r，電子質(zhì)量為m，電量為e，則電子繞核運(yùn)動(dòng)的周期為$\frac{2πr}{e}\sqrt{\frac{mr}{k}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，兩個(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到l0N的水平推力Fl的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)A受到的摩擦力等于0；若將B與 A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2等于F1．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，直角坐標(biāo)系xoy位于豎直平面內(nèi)，在?$\sqrt{3}$m≤x≤0的區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=4.0×10-4T、方向垂直于紙面向里的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其左邊界與x軸交于P點(diǎn)；在x＞0的區(qū)域內(nèi)有電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=4N/C、方向沿y軸正方向的條形勻強(qiáng)電場(chǎng)，其寬度d=2m．一質(zhì)量m=6.4×10-27kg、電荷量q=-3.2×10?19C的帶電粒子從P點(diǎn)以速度v=4×104m/s，沿與x軸正方向成α=60°角射入磁場(chǎng)，經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)最終通過(guò)x軸上的Q點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），不計(jì)粒子重力．求：
（1）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間；
（2）當(dāng)電場(chǎng)左邊界與y軸重合時(shí)Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)；
（3）若只改變上述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，要求帶電粒子仍能通過(guò)Q點(diǎn)，討論此電場(chǎng)左邊界的橫坐標(biāo)x′與電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E′的函數(shù)關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)帶負(fù)電荷量q，質(zhì)量為m的小球，從光滑絕緣的斜面軌道的A點(diǎn)由靜止下滑，小球恰能通過(guò)半徑為R的豎直圓形軌道的最高點(diǎn)B而做圓周運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小球，則（　　）
A．小球不能過(guò)B點(diǎn)
B．小球仍恰好能過(guò)B點(diǎn)
C．小球能過(guò)B點(diǎn)，且在B點(diǎn)與軌道之間壓力不為0
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩擦起電說(shuō)明電荷能夠被創(chuàng)造
B．摩擦起電現(xiàn)象說(shuō)明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說(shuō)明通過(guò)做功可以創(chuàng)造電荷
C．感應(yīng)起電說(shuō)明電荷從帶電的物體A轉(zhuǎn)移到原來(lái)不帶電的物體B上去了
D．感應(yīng)起電說(shuō)明電荷可以從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到物體另一個(gè)部分

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，一個(gè)大人和一個(gè)小孩用不同種雪橇在傾角為θ的傾斜雪地上滑雪，大人和小孩（大人和雪橇的質(zhì)量較大）之間用一根輕桿（桿與斜面平行）相連，發(fā)現(xiàn)他們恰好勻速下滑，若大人、小孩同時(shí)松開輕桿，則可能的情況是（　�。�
A．大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小相同
B．大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小不同
C．大人減速下滑，小孩加速下滑，兩者加速度大小不同
D．兩人都減速下滑，但加速度不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案