2．隨著工業(yè)的發(fā)展和家用電器的普及，電能危機已迫在眉睫．節(jié)約用電是我們都應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣．下列幾種做法能夠節(jié)約用電的是：A、B、C（將正確的全部選出，只需填字母代號）．
A．隨手關(guān)閉不使用的電器，如隨手關(guān)燈等；
B．夏天使用空調(diào)時溫度設(shè)置不要過低；
C．選用高效節(jié)能的家用電器，如節(jié)能燈等；
D．長時間不使用的電視、電腦為了方便，應(yīng)該處于待機狀態(tài)；
E．天氣過熱，打開冰箱門來降低室溫．

分析 科學(xué)、合理地節(jié)約用電是現(xiàn)代公民的行為準則，屬于科學(xué)、合理地節(jié)約用電的是：家電盡量不要長時間待機，用節(jié)能燈替換白熾燈，樓道、走廊照明燈采用聲、光控制等．

解答 解：A．隨手關(guān)閉不使用的電器，如隨手關(guān)燈等能節(jié)約用電；
B．夏天使用空調(diào)時溫度設(shè)置不要過低，能節(jié)約用電；
C．選用高效節(jié)能的家用電器，如節(jié)能燈等能有效節(jié)約用電；
D．長時間不使用的電視、電腦為了方便，應(yīng)該處于待機狀態(tài)，將多消耗一些電能，不能節(jié)約用電；
E．天氣過熱，打開冰箱門，則冰箱處于工作狀態(tài)，消耗的電能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)的熱量，而冰箱內(nèi)外的內(nèi)能不變，所以不能降低室溫．
故答案為：A、B、C

點評 用電器消耗的電能與用電器的電功率以及時間都有關(guān)，解答的過程中根據(jù)電功率與用電的時間兩個方面分析即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．甲比乙運動快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲
B．t=20 s時，乙追上了甲
C．在t=20 s之前，甲比乙運動快；在t=20 s之后，乙比甲運動快
D．由于乙在t=10 s時才開始運動，所以t=20 s時，甲在乙前面，它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一個物體做初速度為零的勻加速直線運動，第5秒內(nèi)位移比第4秒內(nèi)位移多1m，則（　�。�
A．物體的加速度為0.5m/s2B．物體的加速度為1m/s2
C．物體在前5秒內(nèi)位移為12.5mD．第3秒內(nèi)位移為2.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，無限寬廣的勻強磁場分布在xoy平面內(nèi)，x軸上下方磁場均垂直xoy 平面向里，x軸上方的磁場的磁感應(yīng)強度為B，x軸下方的磁場的磁感應(yīng)強度為$\frac{4B}{3}$．現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電量為-q帶負電粒子以速度v0從坐標原點O沿y方向進入上方磁場．在粒子運動過程中，與x軸交于若干點．不計粒子的重力．求：

（1）粒子在x軸上方磁場做勻速圓周運動半徑r1
（2）如把x上方運動的半周與x下方運動的半周稱為一周期的話，則每經(jīng)過一周期，在x軸上粒子右移的平均速度．
（3）在與x軸的所有交點中，粒子兩次通過同一點的坐標位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直成45°角，此時物體的速度是10m/s，取g=10m/s2，下列說法正確的是（　　）
A．物體做平拋運動的水平初速度v0為2$\sqrt{5}$m/s
B．物體沿滑道經(jīng)過P點時速度的水平分量為$\sqrt{5}$m/s
C．OP的長度為5$\sqrt{2}$m
D．物體沿滑道經(jīng)過P點時重力的功率為40$\sqrt{5}$w

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．傾角θ=30°的光滑斜面固定在地面上，長為l、質(zhì)量為m、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平．用細線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運動，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時物塊未到達地面），在此過程中（　�。�
A．物塊的機械能逐漸增加
B．軟繩的重力勢能減少了$\frac{1}{4}$mgl
C．物塊重力勢能的減少量等于軟繩機械能的增加量
D．軟繩重力勢能減少量小于其動能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0，以此表示小車所受摩擦力的大�。賹⑿≤嚪呕卦幉醋�，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)F1．


（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度a=0.16m/s2．
（2）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實驗，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與合力F
（F=F1-F0）的關(guān)系圖象．不計紙帶與計時器間的摩擦．圖丙的圖象中可能正確的是B．


（3）同一次實驗中，小車釋放前傳感器示數(shù)F1與小車加速運動時傳感器示數(shù)F2的關(guān)系是F1＞F2（選填“＜”、“=”或“＞”）．
（4）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是D．
A．小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠大于小桶和砂的總質(zhì)量
B．實驗中需要將長木板右端墊高
C．實驗中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D．用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是（　�。�
A．安培B．法拉第C．牛頓D．歐姆

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同步練習(xí)冊答案