如圖為我國田徑名將劉翔,在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌.連續(xù)三次打破亞運記錄.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.劉翔在飛奔的110米中,可以看做質(zhì)點
B.教練為了分析其動作要領(lǐng),可以將其看做質(zhì)點
C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點
D.是否能將劉翔看做質(zhì)點,決定于我們所研究的問題
精英家教網(wǎng)
A、研究劉翔在飛奔的110米時,劉翔的形狀和大小對位置沒有影響,可以看作質(zhì)點,故A正確;
B、教練分析其動作要領(lǐng)時,看的就是動作,不能看成質(zhì)點,故B錯誤;
C、由A、B的分析可知:有時劉翔可以看成質(zhì)點,有時不能,故C錯誤;
D、當劉翔自身的形狀和大小對我們研究的問題沒有影響時,就可以把劉翔看成質(zhì)點,故D正確.
故選AD.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為我國田徑名將劉翔,在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌.連續(xù)三次打破亞運記錄.下列有關(guān)說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學年甘肅省白銀市會寧五中高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖為我國田徑名將劉翔,在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌.連續(xù)三次打破亞運記錄.下列有關(guān)說法正確的是( )

A.劉翔在飛奔的110米中,可以看做質(zhì)點
B.教練為了分析其動作要領(lǐng),可以將其看做質(zhì)點
C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點
D.是否能將劉翔看做質(zhì)點,決定于我們所研究的問題

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學年河北省保定市定州二中高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為我國田徑名將劉翔,在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌.連續(xù)三次打破亞運記錄.下列有關(guān)說法正確的是( )

A.劉翔在飛奔的110米中,可以看做質(zhì)點
B.教練為了分析其動作要領(lǐng),可以將其看做質(zhì)點
C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點
D.是否能將劉翔看做質(zhì)點,決定于我們所研究的問題

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學年福建省泉州市安溪縣梧桐中學高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為我國田徑名將劉翔,在2010年廣州亞運會上以13秒09的成績奪得110米欄金牌.連續(xù)三次打破亞運記錄.下列有關(guān)說法正確的是( )

A.劉翔在飛奔的110米中,可以看做質(zhì)點
B.教練為了分析其動作要領(lǐng),可以將其看做質(zhì)點
C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點
D.是否能將劉翔看做質(zhì)點,決定于我們所研究的問題

查看答案和解析>>

同步練習冊答案