圖6-4-6是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖.RT是一個(gè)熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻.

圖6-4-6  火警報(bào)警裝置

（1）要做到低溫時(shí)電鈴不響，火警時(shí)產(chǎn)生高溫，電鈴響起，在圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件？

（2）為什么溫度高時(shí)電鈴會(huì)被接通？

（3）為了提高該電路的靈敏度，即報(bào)警溫度調(diào)得稍低些，R的值應(yīng)大一些還是小一些？

思路分析：（1）溫度較低時(shí)RT的阻值很大，R比RT小得多，因此P、X之間電壓較大.要求此時(shí)電鈴不發(fā)聲，表明輸出給電鈴的電壓應(yīng)該較小，輸入與輸出相反，可見(jiàn)虛線處元件應(yīng)是“非”門(mén).

（2）當(dāng)高溫時(shí)RT阻值減小，P、X之間電壓降低，輸入低電壓時(shí)，從“非”門(mén)輸出是高電壓，電鈴響起.

（3）由前面分析可知，若R較大，由于它的分壓作用，RT兩端的電壓不太高，則外界溫度不太高時(shí)，就能使P、X之間電壓降到低電壓輸入，電鈴就能發(fā)聲.因此R較大，反應(yīng)較靈敏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)汁時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤(pán)連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．
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①圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、l、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=
 
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
②為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是
 
．
A．木板的長(zhǎng)度L
B．木板的質(zhì)量mi
C．滑塊的質(zhì)量m3
D．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量t
E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
（用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）
（2）某興趣小組用下面的方法測(cè)量小球的帶電量：圖丙中小球是一個(gè)外表面鍍有金屬膜的空心塑料球．用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)固定一個(gè)可測(cè)量絲線偏離豎直方向角度的量角器，M、N是兩塊豎直放置的較大金屬板，加上電壓后其兩板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)．另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、直流電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用天平測(cè)出小球的質(zhì)量m．并用刻度尺測(cè)出M、N板之間的距離d，使小球帶上一定的電量；
②連接電路：在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的完整的電路圖；
③閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，讀出多組相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U和絲線偏離豎直方向的角度θ；
④以電壓U為縱坐標(biāo)，以
 
為橫坐標(biāo)作出過(guò)原點(diǎn)的直線，求出直線的斜率為k；
⑤計(jì)算小球的帶電量q=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

計(jì)算機(jī)上常用的“3.5英寸、1.44 MB”軟磁盤(pán)的磁道和扇區(qū)如圖5-4-6所示，磁盤(pán)上共有80個(gè)磁道(即80個(gè)不同半徑的同心圓)，每個(gè)磁道分成18個(gè)扇區(qū)(每扇區(qū)為1/18圓周)，每個(gè)扇區(qū)可記錄512個(gè)字節(jié).電動(dòng)機(jī)使磁盤(pán)以300r/min勻速轉(zhuǎn)動(dòng).磁頭在讀、寫(xiě)數(shù)據(jù)時(shí)是不動(dòng)的.磁盤(pán)每轉(zhuǎn)一圈，磁頭沿半徑方向跳動(dòng)一個(gè)磁道.

圖5-4-6

(1)一個(gè)扇區(qū)通過(guò)磁頭所用的時(shí)間是多少?

(2)不計(jì)磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時(shí)間，計(jì)算機(jī)每秒內(nèi)可從軟盤(pán)上最多讀取多少個(gè)字節(jié)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖6-4-8是一個(gè)復(fù)合門(mén)電路，由一個(gè)x門(mén)電路與一個(gè)非門(mén)組成.若整個(gè)電路成為一個(gè)與門(mén)，則x電路應(yīng)是（    ）

圖6-4-8

A.與門(mén)              B.或門(mén)              C.與非門(mén)            D.或非門(mén)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖6-4-8是一個(gè)復(fù)合門(mén)電路，由一個(gè)x門(mén)電路與一個(gè)非門(mén)組成.整個(gè)電路若成為一個(gè)或門(mén)，則x電路應(yīng)是（    ）

圖6-4-8

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-4-9是一個(gè)三輸入端復(fù)合門(mén)電路，當(dāng)C端輸入“1”時(shí)，A、B端輸入為何時(shí)輸出端Y輸出“1”（    ）

A.0  0              B.0  1              C.1  0              D.1  1

圖6-4-9

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