如圖所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為m和M(m:M=1:2)的物塊A、B用輕彈相連,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為x1;當(dāng)用同樣的大小的力F豎直加速提升兩物塊時,彈簧的伸長量為x2,則x1:x2等于( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.2:3
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,傾角為θ的足夠長傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t=0時,將質(zhì)量
m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶上,物塊速度隨時間變化的圖象如圖所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則
A.摩擦力的方向始終沿傳送帶向下 |
B.1~2s內(nèi),物塊的加速度為2m/s2 |
C.傳送帶的傾角θ=30° |
D.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示.由圖可以判斷
A.圖線與縱軸的交點M的值aM=-g |
B.圖線與橫軸的交點N的值TN=mg |
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m |
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,木塊A放在木板B的左端, A、B間接觸面粗糙,用恒力F將木塊A拉到木板B的右端.第
一次將B固定在水平地面上,第二次將B放在光滑水平地面上,則前后兩個過程中相同的量是
A.物塊A運動的加速度B.物塊A的運動時間
C.力F對物塊A做的功D.系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學(xué)設(shè)計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖所示,將壓敏電阻固定在升降機底板上,其上放置一個絕緣物塊。0~t1時間內(nèi)升降機停在某一樓層處,t1時刻升降機開始運動,從電流表中得到電流隨時間變化的情況如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.t1時刻升降機開始加速下降 |
B.t2~t3時間內(nèi)升降機處于靜止?fàn)顟B(tài) |
C.t3~t4升降機處于超重狀態(tài) |
D.升降機從t1開始,經(jīng)向上加速、勻速、減速,最后停在較高的樓層處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一傾角為30°的斜面上放一木塊,木塊上固定一支架,支架末端用絲線懸掛一小球,木塊在斜面上下滑時,小球與滑塊相對靜止共同運動。如圖所示,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)細線沿豎直方向時,滑塊下滑的加速度大小為0 |
B.當(dāng)細線與斜面方向垂直時,滑塊下滑的加速度大小為 |
C.當(dāng)繩沿水平方向時,滑塊下滑的加速度大小為 |
D.以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s,達到B端的瞬時速度設(shè)為VB,則不正確的是
A.若傳送帶不動,則VB=3m/s
B.若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="3m/s"
C.若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="3m/s"
D.若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="2m/s"
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,滑輪A可沿傾角為θ的足夠長光滑軌道下滑,滑輪下用輕繩掛著一個重為G的物體B,下滑時,物體B相對于A靜止,則下滑過程中 ( )
A.B的加速度為gsinθ |
B.繩的拉力為 |
C.繩的方向保持豎直 |
D.繩的拉力為G |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg,mB=2kg,分別固定在輕彈簧兩端,盤C的質(zhì)量mC=1kg,現(xiàn)懸掛于天花板O處,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)燒斷O處的細線瞬間,以下說法正確的是(g取10m/s2)( )
A.木塊A的加速度aA= 0
B.木塊A的加速度aA= 10m/s2
C.木塊B的加速度aB= 10m/s2
D.木塊C的加速度aC= 20m/s2
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