如圖所示，密度為(＜水)木棒，從某一高處自由下落，然后進(jìn)入水中，水和空氣阻力忽略不計(jì)，則木棒在進(jìn)入水的過(guò)程中，以下正確的分析是：　　　　　　　　

A．棒一進(jìn)入水就作減速運(yùn)動(dòng)

B．棒的動(dòng)能先增大后又減小

C．棒的機(jī)械能守恒

D．棒所受合力為零時(shí)，返回向上運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過(guò)程如圖所示，MN為一條直線(xiàn)，則氣體從狀態(tài)M到狀態(tài)N的過(guò)程中（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

1930年，美國(guó)天文學(xué)家湯博發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)是太陽(yáng)系九大行星之一的冥王星．其發(fā)現(xiàn)過(guò)程可簡(jiǎn)化為：太陽(yáng)系的示意圖如圖所示，A為太陽(yáng)系的一顆行星，它繞太陽(yáng)O運(yùn)行的軌道近為圓．湯博已測(cè)得A行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為RO，周期為T(mén)O．長(zhǎng)期觀(guān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，A行星實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔to時(shí)間發(fā)生一次最大的偏離．（to＞To）湯博認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因右能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知的行星B，它對(duì)A行星的萬(wàn)有引力引起A軌道的偏離假設(shè)行星B的運(yùn)行軌道與A在同一平面同，且與A的繞行方向相同．根據(jù)上述現(xiàn)象及假設(shè)，對(duì)于未知行星B，能估算它的（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中，兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置，采用兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①在甲圖中，下落物體應(yīng)選擇密度
 
 （選填“大”或“小”）的重物；在乙圖中，兩個(gè)重物的質(zhì)量關(guān)系是m1
 
 m2（選填“＞”、“=”或“＜”）；
②采用圖乙的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除圖中的器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有交流電源、刻度尺和
 
；
③某次實(shí)驗(yàn)所打紙帶如圖所示，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離已標(biāo)出，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則記錄C點(diǎn)時(shí)，重物速度vC=
 
m/s；
精英家教網(wǎng)
④比較兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為
 
 更合理，理由是
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理－3-4人教版 人教版 題型：038

如圖所示，密度為0.8×103 kg/m3的木球由長(zhǎng)l＝100 cm的細(xì)繩固定在水中，將木球拉離平衡位置一很小角度后釋放，水的粘滯阻力不計(jì)，木球擺動(dòng)的周期多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案