A. | v0<$\sqrt{gd}$ | B. | v0=$\sqrt{2gd}$ | C. | t=$\sqrt{\fracbdjhb1r{g}}$ | D. | t>$\sqrt{\fracjl1x37t{g}}$ |
分析 以v0初速水平入射時,因小球與管壁無擠壓,小球做平拋運動,水平方向應是勻速運動,豎直方向是自由落體運動,結合水平方向上的運動規(guī)律求出運動的時間,結合位移時間公式得出下降的高度,根據(jù)動能定理得出v0與d的關系.抓住小球靜止釋放時,水平方向上的平均速度小于v0得出運動時間.
解答 解:以v0初速水平入射時,因小球與管壁無擠壓,故水平方向應是勻速運動,豎直方向是自由落體運動,所以此時小球運動時間為:t0=$\fracd95jz1r{{v}_{0}}$,
下落高度為:h=$\frac{1}{2}g{{t}_{0}}^{2}$,
小球由靜止開始運動時根據(jù)動能定理得:mgh=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,則${v}_{0}=\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2g•\frac{1}{2}g\frac{jdt91nt^{2}}{{{v}_{0}}^{2}}}$,解得${v}_{0}=\sqrt{gd}$,故A、B錯誤.
以v0初速水平入射時,t0=$\fracljxhjdh{{v}_{0}}$=$\sqrt{\fracvxbbxhj{g}}$,
當小球由靜止釋放時,水平方向平均速度一定小于v0,所以t>t0,故C錯誤,D正確.
故選:D
點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和動能定理綜合求解,注意靜止釋放時,小球的運動不是平拋運動.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略發(fā)明了望遠鏡并用來觀測星空,后來他提出了“日心說” | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,而卡文迪許則測出了萬有引力常量 | |
C. | 安培找出了帶電粒子在磁場中運動所受的力的規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,進一步讓人們認識到了電與磁的關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V1示數(shù)減小,電流表A1示數(shù)增大 | |
B. | 電壓表V1示數(shù)增大,電流表A1示數(shù)減小 | |
C. | 電壓表V2示數(shù)減小,電流表A2示數(shù)增大 | |
D. | 電壓表V2示數(shù)增大,電流表A2示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在a點的加速度大于在b點的加速度 | |
B. | a點電勢φa大于b點電勢φb | |
C. | 粒子在a點的動能Eka大于在b點的動能Ekb | |
D. | 粒子在a點的電勢能Epa大于在b點的電勢能Epb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
實驗次數(shù) | 極板材質(zhì) | 介質(zhì)材料 | 正對面積 | |||
S | $\frac{3}{4}s$ | $\frac{1}{2}s$ | $\frac{1}{4}s$ | |||
① | 銅 | 橡膠 | 680pF | 530pF | 380pF | 230pF |
② | 鐵 | 橡膠 | 660pF | 520pF | 380pF | 240pF |
③ | 鋁 | 亞克力板 | 330pF | 280pF | 230pF | 160pF |
A. | 通過①和②數(shù)據(jù),可知極板材料不影響平行板電容器的電容 | |
B. | 通過①和③數(shù)據(jù),可知極板材料和介質(zhì)材料都影響平行板電容器的電容 | |
C. | 通過②和③數(shù)據(jù),可知介質(zhì)材料影響平行板電容器的電容 | |
D. | 通過①、②和③數(shù)據(jù),可知極板的不同正對面積影響平行板電容器的電容 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玩具車靜止在拱橋頂端時比運動經(jīng)過頂端時的示數(shù)小一些 | |
B. | 玩具車運動通過拱橋頂端時的示數(shù)不可能為零 | |
C. | 玩具運動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài) | |
D. | 玩具運動通過拱橋頂端時速度越大(未離開拱橋),示數(shù)越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 只有互相接觸的物體間才有力的作用 | |
C. | 力既有大小,又有方向,可用一根帶箭頭的線段來表示 | |
D. | 重力、彈力、浮力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的 |
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