某同學(xué)為了研究摩擦力做功,設(shè)計了如下的實驗:將一個木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)拴一細線,跨過固定在水平邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連接,長木板固定在水平試驗臺上,實驗時,木塊在重物牽引力下由靜止開始向右運動,后因重物落地而做減速運動,下圖給出了重物落地后打點計時器打出的一段紙帶,紙帶中一系列的小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器所用交流電頻率為50HZ.
(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度VA=    m/s,
VB=    m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)由紙帶運動情況可以得出,紙帶做減速運動的加速度a的大小a=    m/s2
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)若木塊的質(zhì)量m,A,B間距離為lAB,則木塊在AB段克服摩擦力所做功的關(guān)系式WAB=    .(可選用VA,VB,m,a,lAB等物理量表示)
【答案】分析:紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
解答:解:(1)每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s
利用勻變速直線運動的推論得:
vA===0.716m/s
vB===0.974m/s
(2)由于相鄰計數(shù)點間的位移之差不等,所以采用逐差法求解加速度.
a==0.641m/s2
(3)在AB段克服摩擦力所做功為WAB
根據(jù)動能定理得:-WAB=mvA2-mvB2
WAB=mvB2-mvA2
故答案為:(1)0.716,0.974
(2)0.641
(3)mvB2-mvA2

點評:能夠知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?鹽城三模)某同學(xué)為了研究摩擦力做功,設(shè)計了如下的實驗:將一個木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)拴一細線,跨過固定在水平邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連接,長木板固定在水平試驗臺上,實驗時,木塊在重物牽引力下由靜止開始向右運動,后因重物落地而做減速運動,下圖給出了重物落地后打點計時器打出的一段紙帶,紙帶中一系列的小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器所用交流電頻率為50HZ.
(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度VA=
0.716
0.716
m/s,
VB=
0.974
0.974
m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)由紙帶運動情況可以得出,紙帶做減速運動的加速度a的大小a=
0.641
0.641
m/s2
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)若木塊的質(zhì)量m,A,B間距離為lAB,則木塊在AB段克服摩擦力所做功的關(guān)系式WAB=
1
2
mvB2-
1
2
mvA2
1
2
mvB2-
1
2
mvA2
.(可選用VA,VB,m,a,lAB等物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了研究摩擦力做功,設(shè)計了如下的實驗,將一木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)拴一細線,跨過固定在水平實驗臺上.實驗時,木塊在重物牽引下由靜止開始向右運動,后因重物落地而做勻減速運動,下圖甲給出了重物落地后打點計時器打出的一段紙帶.紙帶中一系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點(圖中未畫出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示.               
打點計時器所用交流電頻率為50Hz.
(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度vA=
0.716
0.716
m/s,
vB=
0.974
0.974
m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)由紙帶運動情況可以得出,紙帶做勻減速運動的加速度a的大小a=
0.641
0.641
m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)若木塊的質(zhì)量m,A、B間距為lAB,則木塊在AB段克服摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=
1
2
m
v
2
B
-
1
2
m
v
2
A
或malAB
1
2
m
v
2
B
-
1
2
m
v
2
A
或malAB
.(用vA、vB、m、a、lAB等物理量表示)

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市樂平中學(xué)高一(下)月考物理試卷(實驗班)(5月份)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為了研究摩擦力做功,設(shè)計了如下的實驗:將一個木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)拴一細線,跨過固定在水平邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連接,長木板固定在水平試驗臺上,實驗時,木塊在重物牽引力下由靜止開始向右運動,后因重物落地而做減速運動,下圖給出了重物落地后打點計時器打出的一段紙帶,紙帶中一系列的小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器所用交流電頻率為50HZ.
(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度VA=    m/s,
VB=    m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)由紙帶運動情況可以得出,紙帶做減速運動的加速度a的大小a=    m/s2
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)若木塊的質(zhì)量m,A,B間距離為lAB,則木塊在AB段克服摩擦力所做功的關(guān)系式WAB=    .(可選用VA,VB,m,a,lAB等物理量表示)

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省南京、鹽城高考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為了研究摩擦力做功,設(shè)計了如下的實驗:將一個木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)拴一細線,跨過固定在水平邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連接,長木板固定在水平試驗臺上,實驗時,木塊在重物牽引力下由靜止開始向右運動,后因重物落地而做減速運動,下圖給出了重物落地后打點計時器打出的一段紙帶,紙帶中一系列的小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器所用交流電頻率為50HZ.
(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度VA=    m/s,
VB=    m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)由紙帶運動情況可以得出,紙帶做減速運動的加速度a的大小a=    m/s2
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)若木塊的質(zhì)量m,A,B間距離為lAB,則木塊在AB段克服摩擦力所做功的關(guān)系式WAB=    .(可選用VA,VB,m,a,lAB等物理量表示)

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