一波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①,頻率,振幅;當(dāng)此波源剛起振時(shí)繩右端的另一波源也恰好起振,發(fā)出半個(gè)波②,頻率(),振幅,P為繩的中點(diǎn),如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是

[  ]

A.兩列波同時(shí)到達(dá)P點(diǎn)

B.兩列波相遇時(shí)P點(diǎn)波峰值可達(dá)到

C.兩列波相遇再分開后,各處保持原波形傳播

D.因頻率不同,這兩列波相遇不能疊加

答案:AC
解析:

解析:因兩波源同時(shí)起振,形成的都是繩波,波速相同,因此兩列波同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),選項(xiàng)A正確,因,有,當(dāng)①的波峰傳至P點(diǎn)時(shí),②的波峰已過了P點(diǎn),即兩波峰在P點(diǎn)不會(huì)相遇,根據(jù)波的疊加原理,P點(diǎn)的波峰值不可達(dá)到,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確,因波的疊加沒有條件,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?眉山模擬)如圖所示,一機(jī)械波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①,頻率f1、振幅A1;同時(shí)另一機(jī)械波源在繩右端發(fā)出半個(gè)波②,頻率f2(f2>f1)、振幅A2.P為兩波源的中點(diǎn),下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①;頻率為f1,振幅為A1;同時(shí)另一波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波②,頻率為f2,振幅為A2;f1<f2,P為兩波源的中點(diǎn),如圖所示.則下列說法中正確的是(    )

A.兩列波同時(shí)到達(dá)P點(diǎn)

B.兩列波相遇時(shí),P點(diǎn)振幅可達(dá)A1+A2

C.兩列波相遇后,各自仍保持原來的波形獨(dú)立傳播

D.兩列波相遇后,繩子上的質(zhì)點(diǎn)的振幅有的可達(dá)A1+A2

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科目:高中物理 來源: 題型:

一波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①,頻率f1,振幅A1;同時(shí)另一波源在繩右端發(fā)出半個(gè)波②,頻率f2(f2>f1),振幅A2.P為兩波源的中點(diǎn),由圖10所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

圖10

A.兩列波同時(shí)達(dá)到P點(diǎn)

B.兩列波相遇時(shí)P點(diǎn)波峰值可達(dá)到A1+A2

C.兩列波相遇再分開后,各自保持原波形傳播

D.因頻率不同,這兩列波相遇不能疊加

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科目:高中物理 來源: 題型:

一波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①,頻率f1,振幅A1;同時(shí)另一波源在繩右端發(fā)出半個(gè)波②,頻率f2(f2>f1),振幅A2,P為兩波源的中點(diǎn),如圖7-4-9所示,下列說法錯(cuò)誤的是(    )

圖7-4-9

A.兩列波同時(shí)到達(dá)P點(diǎn)

B.兩列波相遇時(shí)P點(diǎn)波峰值可達(dá)到A1+A2

C.兩列波相遇再分開后,各自保持原波形傳播

D.因頻率不同,這兩列波相遇不能疊加

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