Question

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條。

（1）對兩次拉伸橡皮條的實驗過程，下列說法正確的是 。

A．只要兩次實驗都將橡皮條拉伸相同長度即可

B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時最好讓每個測力計都達到滿刻度

C．每一次實驗都需要使彈簧測力計達到相同刻度

D．兩次實驗需將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

（2）本實驗采用的科學方法是 。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（3）某同學在實驗中作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結點，圖中 是F1、F2合力的理論值， 是合力的實驗值（填F或F′）。

Answer 1

【答案】（1）D （2）B （3）F F′

【解析】（1）本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，故A錯誤；用兩個彈簧測力計拉橡皮條時不需要讓每個測力計都達到滿刻度，故B錯誤；每一次實驗不需使彈簧測力計達到相同刻度，故C錯誤；兩次實驗需要將橡皮條和繩的結點拉到相同位置，故D正確。

（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故選：B。

（3）F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值。