已知兩個(gè)方向不定的力的大小分別為F1="3" N、F2="5" N，則此兩個(gè)力的合力的大小可能為
A．0B．5 NC．10ND．15 N
B

試題分析：根據(jù)力合成的矢量法則，以和為鄰邊做平行四邊形，中間所夾的對(duì)角線就是合力，即和與合力F構(gòu)成一個(gè)矢量三角形，根據(jù)幾何關(guān)系，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，即，若兩個(gè)力共線，則可以取等號(hào)，所以，對(duì)照選項(xiàng)B正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、粗細(xì)均勻的輕繩，兩端分別固定在天花板上的A、B兩點(diǎn)．若在細(xì)繩的C處懸一重物，如圖所示，則下列說法中正確的是

A．若AC>CB，則增加重物的重力，AC段先斷
B．若AC>CB，則增加重物的重力，BC段先斷
C．若AC=CB，則將A端向左移時(shí)繩子容易斷
D．若AC=CB，則將A端向右移時(shí)繩子容易斷

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在細(xì)繩的下端掛一物體，用力F拉物體，使細(xì)繩偏離豎直方向α角，且保持α角不變，當(dāng)拉力F與水平方向夾角β為多大時(shí)，拉力F取得最小值(　　)
A．β＝0B．β＝C．β＝αD．β＝2α

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖是兩個(gè)同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果。他們得到使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)所需的兩個(gè)力F1、F2及一個(gè)力時(shí)的F，并用平行四邊形定則畫出了等效力F’，如圖所示。判斷兩人處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是              。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面的傾角為30°，輕繩通過兩個(gè)滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦。物塊A的質(zhì)量為m，不計(jì)滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)動(dòng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時(shí)，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為( 　　)

A.m　　　　　　　　　　　 B.m
C．m  D．2m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點(diǎn)P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止。下列判斷正確的是
A．F1> F2>F3B．F2>F3> F1
C．F3>F1> F2D．F3>F2> F1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，用不可伸長(zhǎng)的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計(jì)的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。

（1）當(dāng)注入沙袋中沙子的質(zhì)量m=10kg時(shí)，求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
（2）若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷
裂，求注入沙袋中沙子質(zhì)量的最大值M。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)物塊重均為100N，小球P重20N，作用在物塊2的水平力F=20N,整個(gè)系統(tǒng)平衡，則（    ）
A．1和2之間的摩擦力是20N
B．2和3之間的摩擦力是20N
C．物塊3受4個(gè)力作用
D．3與桌面間摩擦力為20N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）一個(gè)重為20N的光滑小球A,靜止在光滑斜面與豎直擋板之間，斜面的傾角為37度，求：

（1）小球?qū)π泵娴膲毫蛯?duì)豎直擋板的壓力；
（2）現(xiàn)將擋板P緩慢地由豎直位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到水平位置，求此過程中球?qū)醢鍓毫Φ淖钚≈怠＃?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825002449145915.png" style="vertical-align:middle;" />）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案