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如圖，地球赤道上山丘，近地衛(wèi)星和同步通信衛(wèi)星均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運動，設、、的圓周運動速率分別為、、，向心加速度分別為、、，則（ ）

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南省南陽市宛東五校高一下第一次聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，可視為質點的小物體m被水平傳送帶勻速傳送，A為傳送帶終端皮帶輪，已知皮帶輪半徑為r，傳送帶與皮帶輪間不打滑，當m可被水平拋出時，A輪的轉速至少為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學高三第一次模擬理綜物理卷（解析版） 題型：計算題

銀川“檀溪谷溫泉水世界”是西北地區(qū)最大的水上樂園，是夏季銀川市民周末休閑的好去處。如圖為其某水上滑梯示意圖，滑梯斜面軌道與水平面間的夾角為37°，底部平滑連接一小段水平軌道（長度可以忽略），斜面軌道長L＝8 m，水平端與下方水面高度差為h＝0．8 m。一質量為m＝50 kg的人從軌道最高點A由靜止滑下，若忽略空氣阻力，將人看成質點，人在軌道上受到的阻力大小始終為f＝0．5mg。重力加速度為g＝10 m/s2，sin 37°＝0．6。求：

（1）人在斜面軌道上的加速度大��；

（2）人滑到軌道末端時的速度大�。�

（3）人的落水點與滑梯末端B點的水平距離。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，實線和虛線分別表示沿軸傳播的一列簡諧橫波在和時刻的波形圖，已知在時刻，處的質點向軸正方向運動。

①判斷該波的傳播方向；

②求該波的最小頻率；

③若，求該波的波速。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了驗證動能定理，某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外，還備有下列器材：

打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙。他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小桶時，滑塊處于靜止狀態(tài)，要完成該實驗，則：

（1）還缺少的一個實驗器材是 。

（2）實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先做做的步驟是 ；實驗時為保證細線的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是 。

（3）在（2）問的基礎上，讓小桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出該兩點的間距為L、打下該兩點時滑塊的速度大小為、（），已知當地的重力加速度為，寫出實驗要驗證的動能定理表達式 （用題中所給的字母表示）。

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高三下第三次半月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖一輕繩跨過定滑輪，兩端分別栓有質量為M1=m，M2=2 m的物塊，M2開始是靜止于地面上，當M1自由下落H距離后，繩子突然被拉緊且不反彈（繃緊時間極短），設整個運動過程中M1都不著地。

求：（1）繩子繃緊過程中，繩對M2物塊的沖量I大��？

（2）M2物塊落回地面前，M2離地面的最大高度？

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高三下第三次半月考理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守恒．

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d= cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=1．2×10-2s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為 m/s．在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離x和 （文字說明并用相應的字母表示）．

（2）本實驗通過比較mgx和 在實驗誤差允許的范圍內相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源：2016屆河北定州中學高三下學期周練二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一座小島與碼頭相距300 m,某人乘摩托艇從碼頭出發(fā)時開始計時,往返于碼頭和島嶼之間, 其x-t圖象如圖。則下列說法正確的是（ ）

A．摩托艇在150s內位移大小是0m, 路程是600m

B．摩托艇在150s內位移大小是600m, 路程是600m

C．摩托艇在48s 時的瞬時速度大小為0m/s

D．摩托艇在75s時的瞬時速度大小為10m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高一4月階段檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，半徑的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切與圓環(huán)的端點A。一質量的小球，以的初速度在水平地面上向左做加速度大小為的勻減速運動，并恰好通過最高點B點。（取重力加速度）求：

（1）小球此時到達最高點B點的速度大��；

（2）若最后小球落在C點，求A．C間的距離；

（3）小球在水平地面上剛開始運動時距離A點的距離。

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