【題目】兩固定點(diǎn)電荷A、B帶電量,在真空中相距為L0,現(xiàn)將檢驗(yàn)電荷q置于某一位置時(shí)所受庫(kù)侖力恰好為零,則此位置當(dāng)A、B為:
A.同種電荷時(shí),在A、B連線上靠近A一側(cè)
B.同種電荷時(shí),在BA連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)
C.異種電荷時(shí),在A、B連線上靠近A一側(cè)
D.異種電荷時(shí),在AB連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)
【答案】D
【解析】
試題分析:若qA和qB均為固定的同種電荷,只要放入的電荷受到的合力為0即可,通過(guò)受力分析可知,由庫(kù)侖定律,對(duì)q有,因?yàn)閝A>qB.所以rA>rB,而且保證兩個(gè)力的方向相反,所以應(yīng)將qC置于AB線段上,且靠近B.選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;若qA和qB為固定的異種電荷,只要放入的電荷受到的合力為0即可,通過(guò)受力分析可知,由庫(kù)侖定律,對(duì)q有因?yàn)閝A>qB.所以rA>rB,而且保證兩個(gè)力的方向相反,所以應(yīng)將qC置于AB連線的延長(zhǎng)線上,且靠近B.故C錯(cuò)誤、D正確;故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下,在運(yùn)動(dòng)員下落的過(guò)程中( )
A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加
B.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加
D.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選題)一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止,下表給出了不同時(shí)刻汽車的速度,根據(jù)表格可知( )
A. 汽車在t=5s時(shí)刻開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 汽車勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5s
C. 汽車從開始運(yùn)動(dòng)直到停止的過(guò)程中的平均速度大小約8.73m/s
D. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=lkg的物體置于傾角為θ=370固定斜面上(斜面足夠長(zhǎng)),對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖像如圖乙,試求:
(1)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)第ls內(nèi)拉力F的平均功率;
(3)物體返回原處的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖丙所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,在A、B兩點(diǎn)固定兩個(gè)光滑定滑輪,用一個(gè)輕繩跨過(guò)兩滑輪懸掛鉤碼組N1、N2,用另一輕繩C在O點(diǎn)打一結(jié),懸掛鉤碼組N3,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等.當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),記錄各組鉤碼個(gè)數(shù).回答下列問(wèn)題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),可以完成實(shí)驗(yàn)的是__.
A、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=2,N2=2,N3=4
B、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=3,N3=4
C、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=4,N2=4,N3=4
D、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=6
(2)在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個(gè)步驟是__.
A、記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B、用刻度尺測(cè)出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C、用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)在操作正確的前提下,你認(rèn)為甲、乙兩圖比較合理的是__圖.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)粗糙的絕緣水平面上,彼此靠近地放置兩個(gè)帶電的小物塊.由靜止釋放后,兩個(gè)物塊向相反方向運(yùn)動(dòng),并最終靜止在水平面上.在物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列表述正確的是( 。
A. 兩個(gè)物塊一定同時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)靜止
B. 物塊間的電場(chǎng)力不做功
C. 兩個(gè)物塊的電勢(shì)能逐漸減少
D. 物塊受到的摩擦力始終小于物塊間的電場(chǎng)力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg、mB=2 kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,開始時(shí)F=10 N,此后逐漸增加,在增大到45 N的過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( ).
A. 當(dāng)拉力F<12 N時(shí),兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
B. 兩物體開始沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力超過(guò)12 N時(shí),開始相對(duì)滑動(dòng)
C. 兩物體從受力開始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D. 兩物體始終沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶與水平面夾角為37°,皮帶以12 m/s的速率沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.今在傳送帶上端A處無(wú)初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75,若傳送帶A到B的長(zhǎng)度為24 m,g取10 m/s2,則小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】干燥的天氣里,在陽(yáng)光下用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,主要原因是( )
A.頭發(fā)散失了水分后變得堅(jiān)硬
B.由于摩擦起電,頭發(fā)帶了同種電荷互相排斥
C.太陽(yáng)照射和摩擦產(chǎn)生的熱使頭發(fā)膨脹
D.梳子的機(jī)械分離作用使各根頭發(fā)彼此分開
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