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下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是（　　）
分析：電場強度、電容器的定義均采用了比值定義法，電場強度是電場本身的性質和q、F無關，同時電容也與電量及電壓無關；
電子的電量為元電荷e，由W=Uq可知電場力做功；
電場力做正功，電勢能減小，電場力做負功，電勢能增加；
解答：解：A、電場強度為電場本身的性質與試探電荷的電荷量無關；故A正確；
B、根據(jù)電容定義式C=
Q
U
，“電容器的電容是1F時”電容器極板上的電荷量每增加1 C，電壓就增加1 V，故B錯誤；
C、電子的電量為e，由W=Uq可知，電場對電子做功加速時W=Ue，即在1V電壓下加速，電場力做功為1eV，故C錯誤；
D、電源電動勢在數(shù)值上等于“非”靜電力把1C的正電荷在電源內從負極移送到正極所做的功；故D錯誤；
故選：A．
點評：在電勢及電勢差的計算中要注意各量的符號問題，否則可能出現(xiàn)錯誤的結果．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是（　�。�
A、根據(jù)電場強度的定義式E=
F
q
可知：電場中某點的電場強度和試探電荷的電量成反比
B、根據(jù)庫侖定律可知：電荷間的作用力與所帶電荷量的乘積成正比，與電荷間的距離的二次方成反比
C、根據(jù)真空中點電荷電場強度公式E=
kQ
r2
，電場中某點電場強度和場源電荷的電量有關
D、根據(jù)電勢差的定義式UAB=
WAB
q
，將帶電量為1C正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B點的電勢差為-1V

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是（　�。�
A、根據(jù)電場強度的定義式E=
F
q
，電場中某點的電場強度和試探電荷的電量成反比
B、根據(jù)電容的定義式C=
Q
U
，電容器的電容與所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比
C、根據(jù)真空中點電荷電場強度公式E=k
Q
r2
，電場中某點電場強度和場源電荷的電量無關
D、根據(jù)電勢差的定義式UAB=
WAB
q
，帶電量為1C正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B點的電勢差為-1V

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省石家莊市高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是： （  ）

A．根據(jù)電場強度的定義式E=F/q可知：電場中某點的電場強度和試探電荷的電量成反比；

B．根據(jù)庫侖定律可知：電荷間的作用力與所帶電荷量的乘積成正比，與電荷間的距離的二次方成反比；

C．根據(jù)真空中點電荷電場強度公式E="kQ" /r2，電場中某點電場強度和場源電荷的電量有關；

D．根據(jù)電勢差的定義式UAB = WAB /q，將帶電量為1C正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B點的電勢差為-1V。

 

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科目：高中物理 來源：2014屆廣東廣州六中高二上學期期末考試理科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是：（    ）

A．根據(jù)電場強度的定義式E=F/q可知：電場中某點的電場強度和試探電荷的電量成反比；

B．根據(jù)電容的定義式C=Q/U可知：電容器的電容與所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比；

C．根據(jù)真空中點電荷電場強度公式E="kQ" /r2，電場中某點電場強度和場源電荷的電量有關；

D．根據(jù)電勢差的定義式UAB = WAB /q，將帶電量為1C正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B點的電勢差為-1V。

 

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