【題目】探究加速度與力的關(guān)系實驗中,某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層前端固定有光滑滑輪,兩相同小車前端各系一條細線,細線跨過定滑輪并掛上一個砝碼盤,盤中可放砝碼,小車所掛砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量是小車所掛砝碼和砝碼盤總質(zhì)量的兩倍。將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部各系一條細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,按下裝置兩小車同時立即停止。某次實驗時小車的位移為s1,小車的位移為s2。

(1)為了減小實驗誤差,下列說法正確的是________

A.實驗之前將軌道傾斜來平衡摩擦力,平衡摩擦力時需要掛上砝碼盤和砝碼

B.實驗之前將軌道傾斜來平衡摩擦力,平衡摩擦力時不需要掛上砝碼盤和砝碼

C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量應遠大于小車的質(zhì)量

D.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量

(2)若實驗測得小車位移近似是小車位移的兩倍則可得實驗結(jié)論是在質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與所受到的合外力成______(正比反比”)

(3)由于實驗中將砝碼和砝碼盤的總重力作為小車所受合外力的大小,因此s1s2的大小關(guān)系是________

A. 2s1>s2 B. 2s1=s2 C. 2s1<s2

【答案】BD 正比 B

【解析】

(1) AB:實驗前需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,砝碼盤不需要掛上,但小車必須掛上紙帶,將軌道傾斜來平衡摩擦力.故A項錯誤,B項正確.

CD:若要將砝碼和砝碼盤的總重力作為小車所受合力,繩中拉力約等于砝碼和砝碼盤的總重力,需滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.故C項錯誤,D項正確.

(2)兩小車同時開始運動,并同時停止,兩車運動的位移,則有:位移與加速度成正比;實驗測得小車位移近似是小車位移的兩倍,小車加速度近似是小車加速度的兩倍,則可得實驗結(jié)論是:在質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與所受到的合外力成正比.

(3)由于實驗中將砝碼和砝碼盤的總重力作為小車所受合外力的大小,根據(jù)運動的位移公式,結(jié)合牛頓第二定律,因此s1s2的大小關(guān)系是:2s1=s2.故AC項錯誤,B項正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種測量粉末狀物質(zhì)實際體積的裝置,其中A容器的容積為VA=300cm3k是連通大氣的閥門,C為一水銀槽,通過橡皮管與容器B相通,連通A、B的管道很細,其容積可忽略。下面是測量某種粉末體積的操作過程:①打開K移動C,使B中水銀面降低到與標記M相平;②關(guān)閉K,緩慢提升C,使B中水銀面升到與標記N相平,量出C的水銀面比標記Nh1=25cm;③打開K,裝入待測粉末,移動C,使B內(nèi)水銀面降到M標記處;④關(guān)閉K,提升C,使B內(nèi)水銀面升到與N標記相平,量出C中水銀面比標記Nh2=75cm;⑤從氣壓計上讀得當時大氣壓為p0=75cmHg.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求:

i)標記MN之間B容器體積;

iiA中待測粉末的實際體積(設(shè)整個過程中溫度不變)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一半徑為R的圓周上均勻分布有偶數(shù)N個絕緣帶電小球(可視為質(zhì)點)無間隙排列,其中A點的小球帶電荷量為+2q,其余小球帶電荷量為+q,此時圓心O點的電場強度大小為E,現(xiàn)僅撤去A點的小球后,則有關(guān)O點的電場強度的正確說法

A. 方向向右B. 方向向左

C. 大小為D. 大小為E

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等,彈簧質(zhì)量不計,BC分別固定在彈簧兩端,放在吊籃的水平底板上靜止不動。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間(

A. 吊籃A的加速度大小為g

B. 物體B的加速度大小為零

C. 物體C的加速度大小為3g/2

D. A、B、C的加速度大小都等于g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 在傾角為的光滑斜面上,質(zhì)量相等的甲、乙物體通過彈簧連接,乙物體通過輕繩與斜面頂端相連。已知輕彈簧、細繩均與斜面平行,重力加速度大小為g。剪斷輕繩的瞬間,下列說法正確的是( )

A. 甲、乙的加速度大小均為

B. 甲的加速度為零,乙的加速度大小為

C. 甲的加速度為g,乙的加速度大小為零

D. 甲的加速度為零,乙的加速度大小為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在風洞實驗室里粗糙細桿與豎直光滑圓軌AB相切于A,B為圓弧軌道的最高點,圓弧軌道半徑R=1m,細桿與水平面之間的夾角θ=37°。一個m=2kg的小球穿在細桿上,小球與細桿間動摩擦因數(shù)μ=0.3。小球從靜止開始沿桿向上運動,2s后小球剛好到達A點,此后沿圓弧軌道運動,全過程風對小球的作用力方向水平向右,大小恒定為40N。已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求

(1)小球在A點時的速度大小;

(2)小球運動到B點時對軌道作用力的大小及方向。

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【題目】如圖所示為三個有界勻強磁場,磁感應強度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)邊界處有一邊長為L的正方形導體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直。現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計時起點,規(guī)定外力F向右為正,畫出外力F隨時間變化規(guī)律的圖像______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑水平桌面上的A、B兩小木塊中部夾一被壓縮的輕彈簧(彈簧與兩木塊未連接),當輕彈簧被放開時,A、B兩小木塊各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地面上.若mA=3mB,則下列結(jié)果正確的是

A. 若輕彈簧對A、B做功分別為W1W2,則有W1W2=1:1

B. 在與輕彈簧作用過程中,兩木塊的速度變化量之和不為零

C. A、B在空中飛行時的動量變化量分別為p1p2,則有p1p2=1:1

D. A、B同時離開桌面,則從釋放輕彈簧開始到兩木塊落地的這段時間內(nèi),A、B兩木塊的水平位移大小之比為3:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證動量守恒定律,某實驗小組選取兩個材質(zhì)相同而質(zhì)量不同的滑塊AB,并按下述步驟進行了實驗:

①在AB的相撞面分別粘上橡皮泥,便于二者相撞后連成一體;

②實驗裝置如圖甲所示,鋁質(zhì)導軌槽固定在水平桌面上,其傾斜段的右端和水平段的左端由一小段圓弧連接,在導軌槽的側(cè)面且與水平導軌等高處安裝一臺數(shù)碼頻閃照相機;

③將滑塊B靜置于槽的水平段某處,滑塊A由槽的傾斜段適當位置靜止釋放,同時開始頻閃拍攝,直至兩滑塊停止運動,得到一幅多次曝光的照片;

④多次重復步驟③,得到多幅照片,挑選其中最理想的一幅,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置,如圖乙所示(圖中只顯示滑塊A)。

請對上述操作進行分析并回答以下問題:

1)分析圖乙可知,A、B滑塊碰撞發(fā)生的位置是______(選填P5、P6P7);

2)為了驗證碰撞中動量是否守恒,必須直接測量或讀取的物理量是______

AA、B兩滑塊的質(zhì)量m1m2

B.滑塊A釋放時距桌面的高度

C.頻閃照相的周期

D.照片尺寸和實際尺寸的比例

E.照片上測得的S34S45S56、S67

F.照片上測得的S45、S56S67、S78

G.滑塊與導軌間的動摩擦因數(shù)

3)此實驗驗證動量守恒的表達式為______。

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