如圖所示,一恒力F通過(guò)一動(dòng)滑輪拉物體沿光滑水平面前進(jìn)了s,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,F(xiàn)與水平方向保持θ角,則拉力F對(duì)物體做的功為( 。
A、Fscosθ
B、2Fscosθ
C、Fs(1+cosθ)
D、2Fscos2
θ
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.4s時(shí)刻的波形如圖甲所示,波傳播方向上質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示.則( 。
A、該波沿x軸負(fù)方向傳播B、該波的波速是25m/sC、任意0.4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程均為10mD、從此時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

半徑為R的四分之一豎直圓弧軌道,與粗糙的水平面相連,如右圖所示,有一個(gè)質(zhì)量為m的均勻細(xì)直桿搭放在圓弧兩端,若釋放細(xì)桿,它將由靜止開(kāi)始下滑,并且最后停在水平面上.在上述過(guò)程中,桿的( 。
A、機(jī)械能不守恒
B、機(jī)械能減少了
1
2
mgR
C、重力所做的功為mgR
D、動(dòng)能增加了
2
mgR

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰,盡情嬉耍.在小朋友接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,床面對(duì)小朋友的彈力做功情況是( 。
A、先做負(fù)功,再做正功B、先做正功,再做負(fù)功C、一直做負(fù)功D、一直做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系如圖,第3秒末到第7秒末的圖象為直線,已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體做的功為W,加速度為2a,則( 。
A、從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2WB、從第5秒末到第7秒末合外力做功為WC、從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75WD、從第3秒末到第7秒末合外力做功為零,加速度為-a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為60kg的人乘坐直升式電梯上樓,快到目的樓層時(shí)可認(rèn)為電梯將勻減速運(yùn)動(dòng),速度在3s內(nèi)由8m/s減到2m/s,則在這3s內(nèi)(g=10m/s2)(  )
A、人處于超重狀態(tài)B、人受到的電梯的作用力為120NC、電梯對(duì)人做功為1800JD、人的機(jī)械能增加了7200J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用相同的水平拉力分別作用于質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),使它們沿光滑平面運(yùn)動(dòng)相同距離,拉力做功分別為w1、w2,下列判斷正確的是( 。
A、w1=w2B、w1>w2C、w1<w2D、以上判斷都不正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

“雙搖跳繩“是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.在比賽中,高三某同學(xué)1min搖輕繩240圈,跳繩過(guò)程腳與地面接觸的時(shí)間約為總時(shí)間的
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,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的平均功率約為( 。
A、15WB、60W
C、120WD、300W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m的小球從離地面高為H處自由下落,正好壓在彈簧上,彈簧最大壓縮壓為量X,則彈簧彈性勢(shì)能最大值為( 。
A、mg(H-L)B、mg(L-X)C、mg(H-L+X)D、mg(H-X+L)

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同步練習(xí)冊(cè)答案