如圖所示，質(zhì)量為的物體，由高處無初速滑下，至水平面上A點靜止，不考慮B點處能量轉(zhuǎn)化，若施加平行于路徑的外力使物體由A點沿原路徑返回C點，則外力至少做功為（  ）

A．mgh B．2mgh C．3mgh D．條件不足，無法計算

B

解析試題分析:從C到B至A,由全程的動能定理：，則；從A到B至C,外力做功最少是物體剛好能到達C點而速度為零：，故，選項B正確，故選B.
考點：本題考查了動能定理的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某游樂場開發(fā)了一個名為“翻天滾地”的游樂項目。原理圖如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A 點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點．讓游客進入一個中空的透明彈性球，人和球的總質(zhì)量為m，球的直徑略小于圓管直徑。將球（內(nèi)裝有參與者）從A處管口正上方某處由靜止釋放后，游客將經(jīng)歷一個“翻天滾地”的刺激過程。不考慮空氣阻力。那么以下說法中錯誤的是

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為 
B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至 
C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為 
D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端．則下列說法中正確的是

A．第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B．第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C．第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量
D．兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同�，F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個過程中，下列說法錯誤的是（   ）

A．沿著1下滑到底端時，物塊的速度最大
B．物塊沿著3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的
C．物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是一樣多的
D．沿著1和2下滑到底端時，物塊的速度不同；沿著2和3下滑到底端時，物塊的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體在豎直向上的恒力F作用下減速上升了H，在這個過程中，下列說法中正確的有（     ）

A．物體的重力勢能增加了mgH
B．物體的動能減少了FH
C．物體的機械能增加了FH
D．物體重力勢能的增加小于動能的減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一固定斜面傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運動，加速度大小等于重力加速度的大小。物塊上升的最大高度為，則此過程中，物塊的（  ）

A．動能損失了 B．動能損失了
C．機械能損失了D．機械能損失了

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體從距離地面h高處由靜止開始加速下落，其加速度大小為g。在物體下落過程中

A．物體的動能增加了mgh
B．物體的重力勢能減少了mgh
C．物體的機械能減少了mgh
D．物體的機械能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為m的小球，用長為L的輕繩懸掛于O點，小球在水平力F的作用下，開始由平衡位置P點緩慢的移動到Q點，此時繩與豎直方向的偏角為θ，如圖所示，則力F所做的功為

A．mgLcosθB．FLsinθC．mgL(1-cosθ)D．FL(1-cosθ)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個小球(視為質(zhì)點)從H＝12 m高處，由靜止開始沿光滑彎曲軌道AB，進入半徑R＝4 m的豎直圓環(huán)內(nèi)側(cè)，且與圓環(huán)的動摩擦因數(shù)處處相等，當?shù)竭_圓環(huán)頂點C時，剛好對軌道壓力為零；然后沿CB圓弧滑下，進入光滑弧形軌道BD，到達高度為h的D點時速度為零，則h的值可能為

A．10 m　　　B．9.5 mC．8.5 mD．8 m

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同步練習冊答案