【題目】如圖所示，條形磁鐵正上方放置一矩形線框，線框平面水平且與條形磁鐵平行．則線框由N極端勻速平移到S極端的過程中，線框中的感應(yīng)電流的情況是(　　)

A. 線框中始終無感應(yīng)電流

B. 線框中始終有感應(yīng)電流

C. 線框中開始有感應(yīng)電流，當線框運動到磁鐵中部時無感應(yīng)電流，過中部后又有感應(yīng)電流

D. 線框中開始無感應(yīng)電流，當線框運動到磁鐵中部時有感應(yīng)電流，過中部后又無感應(yīng)電流

【答案】B

【解析】

當線框在N極的正上方時，有磁感線穿過線框，當線框位于磁鐵的正中央，磁通量為零，然后根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向；

當線框在N極的正上方時，有磁感線穿過線框，當線框位于磁鐵的正中央，左半邊線圈中磁感線斜向右上方穿過，右半邊線圈磁感線斜向右向下穿過，方向相反，完全抵消，磁通量為零，過了磁鐵的正中央后磁通量又不為0，所以磁通量先減小后變大；
通過上面分析可知穿過線圈的磁通量先是向上的減少然后向下的增大，根據(jù)楞次定律可判斷出線框中開始有感應(yīng)電流，當線框運動到磁鐵中部時磁通量等于0，但是磁通量仍然在變化，仍然有感應(yīng)電流，過中部后還有感應(yīng)電流，故選項B正確，選項ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑斜面上固定著一根剛性圓弧形細桿,小球通過輕繩與細桿相連,此時輕繩處于水平方向,球心恰好位于圓弧形細桿的圓心處,如圖所示,將懸點A緩慢沿圓弧形細桿向上移動,直到輕繩處于豎直方向,在這個過程中,關(guān)于輕繩的拉力和斜面對小球的支持力,下列說法中正確的是

A. 輕繩拉力逐漸增大

B. 輕繩拉力先減小后增大

C. 斜面對小球支持力大小不變

D. 斜面對小球支持力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是一簇未標明方向的勻強電場的電場線，虛線是一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用，則根據(jù)此圖可知( )

A. 帶電粒子所帶電性

B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢何處較高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）為完成實驗，還需要的實驗器材有______________。

（2）實驗中需要測量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過原點的原因是由于_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示，A點距坐標原點的距離為l，坐標平面內(nèi)有邊界過A點和坐標原點O的圓形勻強磁場區(qū)域，磁場方向于垂直坐標平面向里。有一電子（質(zhì)量為m、電荷量為e）從A點以初速度v0平行x軸正方向射入磁場區(qū)域，在磁場中運行，從x軸上的B 點射出磁場區(qū)域，此時速度方向與x軸的正方向之間的夾角為60°，求：

⑴ 磁場的磁感應(yīng)強度大小；

⑵ 磁場區(qū)域的圓心O1的坐標；

⑶ 電子在磁場中運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高桿船技是浙江嘉興文化古鎮(zhèn)（烏鎮(zhèn)）至今仍保留并演出的傳統(tǒng)民間雜技藝術(shù)，表演者爬上固定在船上的竹竿，模擬蠶寶寶吐絲作繭的動作祈愿蠶繭豐收。如圖所示，此時表演者靜止在彎曲傾斜的竹竿上，則下列說法正確的是（ ）

A. 表演者對竹竿的彈力是由竹竿形變產(chǎn)生的

B. 表演者對竹竿的力豎直向下

C. 表演者對竹竿的摩擦力一定為零

D. 表演者對竹竿的力大于竹竿對表演者的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一空間有垂直紙面向里的勻強磁場B，兩條電阻不計的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置在磁場內(nèi)，如圖所示，磁感應(yīng)強度B＝0.5 T，導(dǎo)體棒ab、cd長度均為0.2 m，電阻均為0.1 Ω，重力均為0.1 N，現(xiàn)用力向上拉動導(dǎo)體棒ab，使之勻速上升（導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌接觸良好），此時cd靜止不動，則ab上升時，下列說法正確的是 （ ）

A. ab受到的拉力大小為2 N

B. ab向上運動的速度為2 m/s

C. 在2 s內(nèi)，拉力做功，有0.4 J的機械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 在2 s內(nèi)，拉力做功為0.6 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB距地面的高度為h，以恒定速率v0順時針運行。甲、乙兩相同滑塊（視為質(zhì)點）之間夾著一個壓縮輕彈簧（長度不計），在AB的正中間位置輕放它們時，彈簧瞬間恢復(fù)原長，兩滑塊分別向左、右運動。下列判斷正確的是( )

A. 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點的水平距離一定不相等

B. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點的水平距離一定不相等

C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點的水平距離一定相等

D. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點的水平距離一定不相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“五米三項折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)，測定時，受試者聽到口令后起跑，測試員同時開始計時，受試者從起點A全力跑向5m處的B點用手觸摸折返線處后折返返回A點，然后依次到C點、D點最終返回A點，所用時間即為“五米三向折返跑”的成績，現(xiàn)測得某受試者成績?yōu)?/span>10s，該受試者在測試全過程中的路程和平均速度的大小分別為（　�。�

A. 0，0 B. 15m，4m/s C. 30m，0 D. 30m，3m/s

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