【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)分別靜止于水平地面的臺(tái)秤P、Q上,他們用手分別豎直牽拉同一只彈簧秤的兩端,彈簧秤保持靜止且不計(jì)重力,下列說法正確的是
A. 甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力
B. 甲對(duì)乙的拉力小于乙對(duì)甲的拉力
C. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,P臺(tái)秤的示數(shù)將增大
D. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,Q臺(tái)秤的示數(shù)將增大
【答案】C
【解析】甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)甲的拉力是相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律,大小一定相等,故AB錯(cuò)誤;對(duì)甲受力分析,甲受重力、支持力及彈簧秤向下的拉力,則有甲受到支持力為mg+F;
如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,則根據(jù)牛頓第三定律,乙對(duì)甲的拉力(向下)增加了,故甲對(duì)臺(tái)秤的示數(shù)變大,故C正確;對(duì)乙分析,乙受到的拉力向上,故臺(tái)秤的示數(shù)為mg-F,如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,則Q臺(tái)秤的示數(shù)將減小,故D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=2m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長木板.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.4m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板的長度L至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平行板電容器和電源、電阻、開關(guān)串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開關(guān)K,電源即給電容器充電,則( )
A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊鋁板,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大
C. 充電結(jié)束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差增大
D. 充電結(jié)束后斷開K,在兩極板間插入一塊電介質(zhì),則兩極板間的電勢(shì)差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在倒扣的半球形碗內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定在球心,另一端頂著一質(zhì)量為m的小物體,把彈簧和小物體從圖示位置緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)到整直位置的過程中,小物塊始終和碗面接觸,下列說法正確的是
A. 整直位置時(shí),小物體所受摩擦力為零
B. 碗面作用在小物體的摩擦力大小不變
C. 碗面作用在小物體的摩擦力大小變大
D. 碗面作用在小物體的彈力大小不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角為θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m=10kg的物塊在一水平推力作用下恰能從底端以的=5m/s速度勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間撤掉水平推力,物塊繼續(xù)上滑。已知斜面足夠長,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)水平推力F的大小;
(2)撤掉推力后,物塊勻減速至零的時(shí)間t及位移x。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一傾角為的粗糙斜面體,質(zhì)量為m的物塊在水平推力的作用下靜止在斜面上。關(guān)于物塊的受力,下列判斷正確的是
A. 物塊可能受到三個(gè)力的作用
B. 物塊可能受到五個(gè)力的作用
C. 物塊對(duì)斜面的壓力大小為
D. 物塊受到的摩擦力可能沿斜面向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示,其中,a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,四顆衛(wèi)星相比較
A. a的向心加速度最大
B. c相對(duì)于b靜止
C. 相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
D. d的運(yùn)動(dòng)周期可能是23 h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為α=53o的斜面上,放一質(zhì)量為m=0.6Kg的光滑小球,球被擋板擋住,(g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,tan53°=4/3)試分析:
(1)擋板豎直時(shí),板、斜面對(duì)球的彈力各多大?
(2)板如何放置時(shí),板對(duì)球的彈力最。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套。
C.用兩只已調(diào)零的彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩只彈簧秤的示數(shù)。
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′ 的圖示。
F.比較力F′ 和F的大小和方向,看他們?cè)谡`差范圍內(nèi)是否相同,得出結(jié)論。
(1)上述步驟中有兩處內(nèi)容有重要遺漏,分別是:_______和____________
(2)實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。則圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。
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