【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，有一靈敏電流計(jì)（電流表），當(dāng)電流從它的正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)．現(xiàn)把它與一個(gè)線圈串聯(lián)，試就如圖中各圖回答：

（1）圖（a）中靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向?yàn)?/span>____（填“偏向正極”或“偏向負(fù)極”）

（2）圖（b）中磁鐵下方的極性是____（填“N極“或“S極”）

（3）圖（c）中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是____（填“向上”或“向下”）

【答案】偏向正極；S極；向上；

【解析】

根據(jù)磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向分析磁通量變化，由楞次定律確定感應(yīng)電流方向，結(jié)合題給條件：當(dāng)電流從它的正接線柱流人時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)判斷指針偏轉(zhuǎn)方向分析判斷；

（1）圖（a）中磁鐵向下運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)線圈的磁通量增加，原磁場(chǎng)方向向下，根據(jù)楞次定律和右手定則可知感應(yīng)電流方向俯視為逆時(shí)針?lè)较�，從正接線柱流入電流計(jì)，指針偏向正極．
（2）圖（b）中由圖可知，電流從負(fù)接線柱流入電流計(jì)，根據(jù)安培定則，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向下，又磁通量增加，根據(jù)楞次定律可知，磁鐵下方為S極；
（3）圖（c）中磁場(chǎng)方向向下，電流從負(fù)接線柱流入電流計(jì)，根據(jù)安培定則，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向下，根據(jù)楞次定律可知，磁通量減小，磁鐵向上運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板A、B間可看成勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E＝1.2×102V/m，極板間距離d＝5cm，電場(chǎng)中C和D分別到A、B兩板距離均為0.5 cm，B板接地．求：

(1)C和D兩點(diǎn)的電勢(shì)、兩點(diǎn)間電勢(shì)差各為多少？

(2)將點(diǎn)電荷q＝2×10－2 C從C勻速移到D時(shí)外力做多少功？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平地面上有一個(gè)傾角為θ的斜面，其表面絕緣。另一個(gè)帶正電的滑塊放在斜面上，兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。當(dāng)加上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，滑塊與斜面仍相對(duì)地面靜止（ ）

A. 滑塊與斜面間的摩擦力一定變大

B. 滑塊與斜面間的摩擦力可能不變

C. 滑塊對(duì)斜面的壓力一定變大

D. 斜面體對(duì)地面的壓力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m圓環(huán)，兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體C、D，當(dāng)它們都沿滑竿向下滑動(dòng)并保持相對(duì)靜止時(shí)，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．下列結(jié)論正確的是(　　)

A. A環(huán)受滑竿的作用力大小為(m＋M)gcosθ

B. B環(huán)受到的摩擦力Ff＝mgsinθ

C. C球的加速度a＝gsinθ

D. D受懸線的拉力FT＝Mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜面上放一質(zhì)量為m的箱子．一同學(xué)想把箱子稍向上移動(dòng)一段距離，由于箱子較重，直接用力推沒(méi)有推動(dòng)，于是該同學(xué)想了一個(gè)辦法：用一根輕繩一端拴在箱子上，另一端系在斜面上，而后在繩子的中點(diǎn)施加一與斜面垂直的拉力F，結(jié)果箱子剛好能開始沿斜面向上移動(dòng)．若此時(shí)繩與斜面間的夾角為θ，箱子仍緊壓在斜面上，重力加速度大小為g，求：

(1)繩對(duì)箱子的拉力大�。�

(2)箱子受到斜面的摩擦力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度L=1m的足夠長(zhǎng)的U形金屬框架水平放置，框架處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，框架導(dǎo)軌上放一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=1.0Ω的金屬棒ab，棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用外力F使棒從靜止開始沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)（ab棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且垂直），棒最終的穩(wěn)定速度v=2m/s,（框架電阻不計(jì)，g取10m/s2）則此時(shí)：

（1）判斷ab棒兩端電勢(shì)高低并求電壓Uab是多少？

（2）外力F的大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電平行金屬板A，B，板間的電勢(shì)差為U，A板帶正電，B板中央有一小孔．一帶正電的微粒，帶電量為q，質(zhì)量為m，自孔的正上方距板高h處自由落下，若微粒恰能落至A，B板的正中央c點(diǎn)，則（ ）

A. 微粒在下落過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加，重力勢(shì)能逐漸減小

B. 微粒落入電場(chǎng)中，電勢(shì)能逐漸增大，其增加量為

C. 微粒在下落過(guò)程中重力做功為，電場(chǎng)力做功為

D. 若微粒從距B板高2h處自由下落，則恰好能達(dá)到A板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原來(lái)做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)有一被伸長(zhǎng)彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如圖所示，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方．由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是（ ）

A. 加速上升 B. 減速上升 C. 加速下降 D. 減速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c三個(gè)物體以相同初速度沿直線從A運(yùn)動(dòng)到B，若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，三個(gè)物體的速度仍相等，其中a做勻速直線運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間ta，b先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間為tb，c先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間為tc；ta，tb，tc三者的關(guān)系是（ ）

A. ta=tb=tc B. ta＞tb＞tc C. ta＜tb＜tc D. tb＜ta＜tc

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