【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時,某學(xué)生將實驗裝置如圖甲安裝,準(zhǔn)備接通電源后開始做實驗.

(1)圖中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M,實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮,試驗中,為了使?xì)線對小車的拉力等于小于所受的合外力,先調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來還需要進行的一項操作是
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車.觀察判斷小車是否做勻速運動
D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
(2)實驗中要進行質(zhì)量M和m的選取,才能認(rèn)為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是
A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm.已知打點計時器的工作周期為T=0.02s,則打點計時器打下c點時的速度大小為:VC=m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字),小車的加速度的符號表達(dá)式為:a=(用上面的符號表示).
(4)在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,小車的加速度與合外力F的關(guān)系時,小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a﹣F圖象,其原因可能是;圖線的斜率代表的物理意義是:

【答案】
(1)B
(2)D
(3)0.49,0.42
(4)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面的傾角大小,
【解析】解:(1)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,即平衡摩擦力.故B正確、AC錯誤.(2)當(dāng)m<<M時,即當(dāng)沙和沙桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,繩子的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.因此最合理的一組是D.(3)相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,相鄰的計數(shù)點時間間隔為0.1s

由平均速度可求得瞬時速度;

則有: =0.49m/s;

VC=利用勻變速直線運動的推論△x=at2,

sDE﹣sAB=3a1T2

sEF﹣sBC=3a2T2

sFG﹣sCD=3a3T2

a= =0.42m/s2.(4)在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,小車的加速度與合外力F的關(guān)系時,小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a﹣F圖象,

其原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面的傾角大。

根據(jù)F=Ma得a=

所以圖線的斜率代表的物理意義是:小車總質(zhì)量的倒數(shù)

所以答案是:(1)B;(2)D;(3)0.49;0.42;(4)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面的傾角大;

練習(xí)冊系列答案
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B.
C.100N
D.

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D.當(dāng)a一定時,θ越大,斜面對物體的摩擦力越小

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