12.如圖所示,一質(zhì)量M=0.25kg的平頂小車,車頂右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點,與車頂之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小車靜止在光滑的水平軌道上.現(xiàn)有一質(zhì)量m1=0.05kg的子彈以水平速度v0=12m/s射中小車左端,并留在車中,子彈與車相互作用時間很短.若使小物體不從車頂上滑落,
求:(1)小車的最短長度為多少?
(2)最后小物體與車的共同速度為多少?

分析 子彈射入小車的過程動量守恒,根據(jù)動量守恒定律列式,物塊在小車上向左滑行的過程,兩者的總動量守恒,總能量守恒,根據(jù)動量守恒定律以及能量守恒定律列式,聯(lián)立方程即可求得小車與物塊保持相對靜止的速度和小車的最短長度.

解答 解:子彈射入小車的過程,設(shè)向右為正方向,根據(jù)動量守恒:m1 v0=( M+m1 ) v1
小車與與木塊向左作用的過程動量守恒:( M+m1 ) v1=( M+m1+m2) v2
根據(jù)功能關(guān)系:$\frac{1}{2}$( M+m1 ) v12-$\frac{1}{2}$( M+m1+m2) v22=μm2gL
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得車長為::L=0.3m
共同速度:v2=1.2m/s
答:(1)小車的最短長度為0.3m;
(2)最后小物體與車的共同速度為1.2m/s.

點評 本題主要考查了動量守恒定律、能量守恒定律的直接應(yīng)用,關(guān)鍵是知道在子彈射入小車的過程動量守恒,子彈射入小車的過程動量守恒,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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4.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ),其中常規(guī)能源有:煤炭;石油;天然氣.清潔能源有水力發(fā)電;太陽能;風能等.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器.

(1)請將下列實驗步驟按先后排序:ACBD.
A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸;
B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來;
C.啟動電動機,使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來;
D.關(guān)閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值.
(2)要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是D.
A.秒表       B.毫米刻度尺      C.圓規(guī)       D.量角器
(3)寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義:ω=$\frac{θ}{(n-1)t}$,θ是n個點對應(yīng)的圓心角,t是電火花計時器的打點時間間隔,n為連續(xù)所取實驗點個數(shù)..
(4)為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動.則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對測量結(jié)果無(填“有”或“無”)影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,光滑的豎直圓軌道半徑為R,一個小球在其內(nèi)側(cè)運動.已知小球恰好通過軌道的最高點,若重力加速度為g,
試求 ①小球通過最高點的速度v   
②小球通過最低點的速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器做“探究碰撞中不變量”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖1所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

①若已得到打點紙帶如圖2所示,并測得各計數(shù)點間距離,A為運動起始的第一點,則應(yīng)選DE段來計算A和B碰后的共同速度.(填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得.碰前mAv0=0.420kg•m/s;碰后(mA+mB)v=0.417kg•m/s;由此得出結(jié)論在誤差允許的范圍內(nèi),小車A、B組成的系統(tǒng)碰撞前后總動量守恒..

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.(多選)以下說法正確的是( 。
A.在“用單擺測定重力加速度”實驗中,為了減小實驗誤差應(yīng)從擺動的最低點開始計時
B.不同顏色的光在真空中的速度都是相同的
C.兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,振動加強區(qū)域與減弱區(qū)域應(yīng)交替變化
D.LC回路中的振蕩電流為零時,電容器極板間的場強最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,物體的質(zhì)量為2kg,兩根輕細繩AB和AC的一端固定于豎直墻上,另一端系于物體上(∠BAC=θ=60°),在物體上另施加一個方向與水平線也成θ角的拉力F,若要使繩都能伸直,下列F中不可能的是(取g=10m/s2)( 。
A.4$\sqrt{3}$NB.8$\sqrt{3}$NC.12$\sqrt{3}$ND.16$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,你認為不正確的是( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,斜面AB、DB動摩擦因數(shù)相同.可視為質(zhì)點的物體分別沿AB、DB從斜面頂端由靜止下滑到底端,下列說法正確的是( 。
A.物體沿斜面AB滑動過程中克服摩擦力做的功較多
B.物體沿斜面DB滑動過程中克服摩擦力做的功較多
C.物體沿斜面AB滑動到底端時動能較大
D.物體沿斜面DB滑動到底端時動能較大

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同步練習(xí)冊答案