【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在相同的光滑水平地面上,分別在水平力F1、F2的作用下從同一地點(diǎn),沿同一方向,同時(shí)運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.4~6 s內(nèi)乙在甲前方
B.在0~2 s內(nèi),F(xiàn)1越來越大
C.在0~4s內(nèi),拉力對(duì)甲、乙做的功一樣多
D.0~6 s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離為8 m

【答案】C
【解析】解:A、在0~4s內(nèi),甲的速度大于乙的速度,兩物體之間的距離逐漸增大,4~6 s內(nèi),乙的速度大于甲的速度,兩物體之間的距離逐漸減小,甲在乙前方.故A錯(cuò)誤;

B、在0~2 s內(nèi),甲物體速度時(shí)間圖線的斜率逐漸減小,則加速度逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律知,F(xiàn)1逐漸減小.故B錯(cuò)誤.

C、根據(jù)動(dòng)能定理可知,拉力F對(duì)甲乙做功一樣多,故C正確;

D、0~6 s內(nèi),當(dāng)兩者速度相同時(shí),相距最大,此時(shí)乙的位移為 ×4×4m=8m,甲的位移為x>2×4+ ×2×4m=12m,則兩者的最大距離大于4m,由于位移之差等于兩者間距,可知,最大距離小于 2×4m=8 m.故D錯(cuò)誤.

故選:C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了V-t圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在水平推力 F 的作用下靜止在斜面上,若稍微增大水平力 F 而物體仍保持靜止,則下列判斷中不正確的是(

A. 斜面對(duì)物體的靜摩擦力一定增大

B. 斜面對(duì)物體的支持力一定增大

C. 物體在水平方向所受合力一定增大

D. 物體在豎直方向所受合力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,D是一只理想二極管,電流只能從a流向b,而不能從b流向a.平行板電容器的A、B兩極板間有一電荷,在P點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài).以E表示兩極板間的電場強(qiáng)度,U表示兩極板間的電壓,Ep表示電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能.若保持極板B不動(dòng),將極板A稍向上平移,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.E變小
B.U變大
C.Ep不變
D.電荷仍保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)所測(cè)的金屬導(dǎo)體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長是內(nèi)等邊三角形邊長的 2 倍,內(nèi)三角形為中空.
(1)為了合理選用器材設(shè)計(jì)測(cè)量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測(cè)其電阻,指針如圖乙,則讀數(shù)應(yīng)記為Ω.

(2)現(xiàn)利用實(shí)驗(yàn)室的下列器材,精確測(cè)量它的電阻 R,以便進(jìn)一步測(cè)出該材料的電阻率 ρ:

A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為1Ω)
B.電流表A1(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r1 約為1Ω)
C.電流表A2(量程為0∽0.6A,內(nèi)阻r2=5Ω)
D.最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R0
E.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)補(bǔ)充畫出完整、合理的測(cè)量電路圖
②先將R0調(diào)至最大,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0 , 記下各電表讀數(shù),再改變R0進(jìn)行多次測(cè)量.在所測(cè)得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù),用測(cè)量量和已知量來計(jì)算R時(shí),若A1的示數(shù)為I1 , A2的示數(shù)為I2 , 則該金屬導(dǎo)體的電阻 R=
③該同學(xué)用直尺測(cè)量導(dǎo)體的長度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)量了外三角形的邊長 a.測(cè)邊長a時(shí),螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖丁所示,則a=mm.用已經(jīng)測(cè)得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達(dá)式為ρ=

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【題目】盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),判斷出原子的中心有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu).如圖所示的示意圖中,①、②兩條線表示實(shí)驗(yàn)中α粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,則沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的運(yùn)動(dòng)軌跡為( 。
A.軌跡a
B.軌跡b
C.軌跡c
D.軌跡d

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【題目】為了驗(yàn)證愛因斯坦質(zhì)能方程△E=△mc2 , 設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):用動(dòng)能E1=0.9MeV的質(zhì)子去轟擊靜止的鋰核Li,生成兩個(gè)α粒子,測(cè)得這兩個(gè)α粒子的動(dòng)能之和E=19.9MeV . (質(zhì)子、鋰7核、α粒子的質(zhì)量分別是1.0073u、7.016u、4.0015u , 1u=931.5Mev)
(1)寫出該核反應(yīng)方程式;
(2)計(jì)算核反應(yīng)過程中釋放的能量△ E;
(3)通過計(jì)算說明△ E=△ mc2的正確性.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在托盤里放重物,使木塊A的木質(zhì)面與木板表面接觸,當(dāng)木塊重為300N時(shí),木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),托盤里重物重為60N,求:

1)木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

2)如果在木塊上再加一重為600N的物體,要使木塊和物體一起仍做勻速直線運(yùn)動(dòng),則托盤里的重物應(yīng)為多少牛? (不計(jì)托盤重力,)

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【題目】驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足__________時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力.

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢測(cè)出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a________的圖象.

(3)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,圖象沒過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_______

(4)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,圖象變彎曲的原因_________

(5)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法中正確的是_____

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶取下來再去平衡

B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)保持水平

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車再接通電源

D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.

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【題目】在現(xiàn)代家庭的廚房中,電磁爐是家庭主婦非常青睞的炊具,它具有熱效率高、溫控準(zhǔn)確、安全性好、清潔衛(wèi)生等特點(diǎn)。利用以下材料并結(jié)合已學(xué)習(xí)的電磁學(xué)知識(shí)分析、討論相關(guān)問題。

圖是描述電磁爐工作原理的示意圖電磁爐的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈,當(dāng)電流通過線圈時(shí),會(huì)產(chǎn)生磁場,這個(gè)磁場的大小和方向是隨電流不斷變化的,這個(gè)變化的磁場又會(huì)使放在電磁爐上面的鐵質(zhì)或鋼質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流,由于鍋底有電阻,所以感應(yīng)電流又會(huì)在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng),這些熱能便能起到加熱物體的作用。

因?yàn)殡姶艩t是由電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流,利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量,所以不是所有的鍋或器具都適用。適合放在電磁爐上烹飪的器具有不銹鋼鍋、不銹鋼壺、平底鐵鍋;不適用的有陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋、銅鍋等

綜合以上材料分析下列問題:

1在電磁爐加熱食物的過程中涉及的物理原理有回答三個(gè)即可

;

。

2電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是 ;

電磁爐所用的鍋不能用鋁鍋、銅鍋的原因是 。

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