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13.從地面上同一高度以不同的初速度水平拋出不同的物體,如果只受重力作用,他們同時(填同時或不同時)落到水平地面.

分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據高度比較運動的時間.

解答 解:兩物體在同一高度水平拋出,根據t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知,平拋運動的時間相等,則他們同時落到地面.
故答案為:同時.

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道運動的時間由高度決定,初速度和時間共同決定水平位移.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示為一列橫波在某時刻的波形,已知f質點在此時的運動方向向下,那么下列說法中正確的是( 。
A.波向右傳播B.質點c比b先回到平衡位置
C.質點c和f的振幅相同D.質點c在此時刻的加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,則小球在整個過程中(  )
A.位移大小是5m  方向豎直向下B.路程是4m
C.位移大小是3m  方向豎直向下D.路程是3m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在豎直平面內固定著半徑為R的光滑的$\frac{1}{4}$圓弧槽,它的末端水平,上端離地面高H,一個小球從上端無初速度下滑,求:
(1)小球做平拋運動的時間;
(2)小球做平拋運動的水平射程S.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.圓周運動中,對于向心加速度an與r,從an2r看an與r成正比,從an=$\frac{{v}^{2}}{r}$看an與r成反比,那么( 。
A.an與r成正比不對
B.an與r成反比不對
C.兩個說法都不對
D.兩種說法都對,只是條件不同說法不一樣而已

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.從高度y=20m處以某一初速度水平拋出一物體,落到水平地面時的水平位移為x=6m,(g取10m/s2,不考慮空氣助力)求:
(1)拋出物體后,物體的運動時間t和水平初速度v0;
(2)物體落地時的豎直分速度大小vy

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖1所示,每兩計數點之間還有四個打印點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz.下面是兩位同學采用不同的方法求加速度:

(1)甲同學測得:s1=1.40cm,s2=3.55cm,s3=6.45cm,s4=10.15cm,s5=14.55cm,s6=19.70cm.然后他利用逐差法求加速度用的表達式為$\frac{{s}_{6}-2{s}_{3}}{9{T}^{2}}$(兩個相鄰計數點間的時間間隔可以用T表示),計算求得a=0.756 m/s2(取三位有效數字)
(2)乙同學在另一條紙帶上用同樣的方法做好標記后,計算出計時器打出點B、C、D、E、F時小車的速度,則其中在計算B點速度時可用表達式$\frac{{s}_{2}}{2T}$(兩個計數點間的時間間隔可以用T表示). 然后他在右邊的坐標紙上描出如圖2所示的點,請根據這些點在右圖坐標紙作出速度-時間圖象,并求出小車的加速度為1.2m/s2(取二位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.A、B兩個物體從同一地點開始在同一直線上做勻變速運動,它們的速度-時間圖象如圖所示,則( 。
A.A、B兩個物體的運動方向相反B.t=4s時,兩物體相遇
C.t=4s時,兩物體距離最小D.相遇前,兩物體最大距離為20m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它的工作電壓是6V以下,當電源頻率是50HZ時,它每隔0.02s打一次點.用導線把電源和打點計時器的接線柱連接,打點時應先接通電源,再釋放紙帶.
(2)在練習使用打點計時器的實驗中,得到了一條如圖所示的紙帶,其中0,1,2,3…是選用的計數點,每相鄰兩個計數點之間還有3個打出的點沒有在圖紙上標出.圖中畫出了將刻度尺靠在紙帶上測量的情況,讀出圖中所測量點的讀數分別是10.00cm、12.60cm和22.60cm;打第2個計數點時紙帶的速度是0.63m/s.

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