【題目】實線為三條未知方向的電場線，從電場中的M點以相同的速度飛出a、b兩個帶電粒子，a、b的運動軌跡如圖中的虛線所示（a、b只受電場力作用），則（ ）

A. a一定帶正電，b一定帶負電

B. 電場力對a做正功，對b做負功

C. a的速度將減小，b的速度將增大

D. a的加速度將減小，b的加速度將增大

【答案】D

【解析】試題分析：由圖，b粒子的軌跡向右彎曲，b粒子受到的電場力方向向右，a的軌跡向左彎曲，b粒子受到的電場力方向向左，由于電場線方向未知，因此無法確定兩個粒子的電性．故A錯誤．由圖知，電場力方向與粒子速度方向的夾角都是銳角，所以電場力對兩個粒子都做正功，動能都增大，速度都增大．故BC錯誤．向左電場線越來越疏，場強越來越小，則a所受電場力減小，加速度減小，b所受電場力增大，加速度增大．故D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一水平放置的平板MN的上方有勻強磁場，磁感應強度的大小為B，磁場方向垂直于紙面向里．許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個方向，由小孔O射入磁場區(qū)域．不計重力，不計粒子間的相互作用．下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過的區(qū)域，其中．哪個圖是正確的（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻變速直線運動，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為( )

A．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0

B．加速度為0；平均速度為6m/s，與初速度同向

C．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0

D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，豎直光滑桿固定不動，套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0．1m處，滑塊與彈簧不拴接．現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象（如圖2），其中高度從0．2m上升到0．35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零重力勢能面，取g=10m/s2，由圖象可知（ ）

A．小滑塊的質(zhì)量為0．2kg

B．彈簧最大彈性勢能為0．5J

C．滑塊上升過程中機械能守恒

D．小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0．4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量都是矢量的是（ ）

A. 路程和位移 B. 瞬時速度和速度變化量

C. 平均速度和加速度 D. 速度變化率和速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列科學家與其科學成就的對應關(guān)系中，不正確的是：

A. 伽利略——物理學的奠基者

B. 牛頓——其經(jīng)典力學標志著現(xiàn)代科學的形成

C. 愛因斯坦——物理學思想的一次重大革命

D. 普朗克——量子論誕生，人類對客觀規(guī)律的認識，從宏觀世界深入到微觀世界

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系．圖中A為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，C為彈簧測力計，不計繩與滑輪的摩擦．實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．

①該同學在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為O點，順次選取5個點，分別測量這5個點到O之間的距離，并計算出它們與O點之間的速度平方差△V2（△V2="V"2﹣V02），填入表：

點跡

s/cm

△v2/m2s2

O

/

/

1

1．60

0．04

2

3．60

0．09

3

6．00

0．15

4

7．00

0．18

5

9．20

0．23

若測出小車質(zhì)量為0．2kg，結(jié)合如圖2的圖象可求得小車所受合外力的大小為___N

②本實驗中是否必須滿足小桶（含內(nèi)部沙子）的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量________（填是或否）

③若該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合力小于彈簧測力計讀數(shù)，明顯超出實驗誤差的正常范圍．你認為主要原因是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾說：“把簡單的事情考慮得很復雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域�！彼谖锢韺W“新領(lǐng)域”的成就是

A. 經(jīng)典力學 B. 進化論 C. 量子論 D. 相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一力學規(guī)律“問世后200多年間，一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎(chǔ)。天體的運行、潮水的漲落和彗星的出沒，所有這一切都可以用這一力學規(guī)律來解釋。”這一力學規(guī)律是指

A．自由落體定律

B．經(jīng)典力學體系

C．相對論

D．量子論

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