【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L、間距為d的兩金屬板A、B水平放置,ab為兩板的中心線.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,從左側(cè)極板附近由靜止開(kāi)始經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后,從a點(diǎn)水平射入.求:
(1)粒子從a點(diǎn)射入的速度v0;
(2)若將兩金屬板接上恒定電壓U2,使粒子恰好打到金屬板的中點(diǎn),求電壓U2的大;
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)粒子在加速電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由動(dòng)能定理求得粒子獲得的速度v0.
(2)若將兩金屬板接上恒定電壓U2,粒子金屬板間做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),粒子沿水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)分運(yùn)動(dòng)的位移公式和牛頓第二定律結(jié)合解答.
(1)粒子在加速電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)葉,由動(dòng)能定理得
解得:
(2)粒子在恒壓的電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)
沿水平方向做勻速運(yùn)動(dòng):
豎直方向做勻加速運(yùn)動(dòng):
聯(lián)立解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕桿一端有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端有光滑的固定軸O,現(xiàn)給球一初速度,使球和桿一起繞O軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則
A. 小球到達(dá)最高點(diǎn)的速度必須大于
B. 小球到達(dá)最高點(diǎn)的速度可能為0
C. 小球到達(dá)最高點(diǎn)受桿的作用力一定為拉力
D. 小球到達(dá)最高點(diǎn)受桿的作用力一定為支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電荷的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)后,小球靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ角,則( )
A. 閉合開(kāi)關(guān)后,減小AB板間的距離,則夾角θ增大
B. 閉合開(kāi)關(guān)后,減小AB板間的距離,則夾角θ減小
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,使B板豎直向上移動(dòng),則夾角θ減小
D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,增大AB板間的距離,則夾角θ減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3 V 0.9 W”小燈泡的伏安特性曲線,燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V,并便于操作.已選用的器材有:
電池組(電動(dòng)勢(shì)為4.5 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表(量程為0~250 mA,內(nèi)阻約5 Ω);
電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約30 kΩ);
電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的________(填字母代號(hào)).
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值20 Ω,額定電流1 A)
B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1 750 Ω,額定電流0.3 A)
(2)為了盡可能減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)的電路圖中滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用接法(填分壓式或限流式);電流表應(yīng)采用(填外接法或內(nèi)接法)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在框中作出實(shí)驗(yàn)電路圖
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是______
A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)通過(guò)正確操作實(shí)驗(yàn)后在白紙上記錄了拋物線軌跡,x軸沿水平方向,如圖所示。則可判斷坐標(biāo)系中原點(diǎn)O點(diǎn)______(填“是”或“不是”)拋出點(diǎn),由圖中數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度大小為______m/s。(g=10m/s2,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是____.
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是____.
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm,sEF=5.91 cm,sFG=6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車(chē)的加速度大小a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是電場(chǎng)中兩點(diǎn),一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)所受的電場(chǎng)力要比它在B點(diǎn)所受的電場(chǎng)力__________,該負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能要比它在B點(diǎn)的電勢(shì)能___________,A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度要_______B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,A點(diǎn)的電勢(shì)要__________于B點(diǎn)的電勢(shì).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)“房子”形狀的鐵制音樂(lè)盒靜止在水平面上,一個(gè)塑料殼里面裝有一個(gè)圓柱形強(qiáng)磁鐵,吸附在“房子”的頂棚斜面,保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知頂棚斜面與水平面的夾角為θ,塑料殼和磁鐵的總質(zhì)量為m,塑料殼和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 塑料殼對(duì)頂棚斜面的壓力大小為mgcos θ
B. 頂棚斜面對(duì)塑料殼的摩擦力大小一定為μmgcos θ
C. 頂棚斜面對(duì)塑料殼的作用力大小為mg
D. 磁鐵的磁性若瞬間消失,塑料殼不一定會(huì)往下滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))。
①具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______。
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同
C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力
②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O,力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____。
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