（1）某位同學(xué)在做驗證牛頓第二定律實驗時，實驗前必須進行的操作步驟是______．
（2）正確操作后通過測量，作出a-F圖線，如圖1中的實線所示．試分析：圖線上部彎曲的原因是______；

（3）打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，如圖2是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出，寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式：a=______（用英文字母表示）；根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

解：（1）小車質(zhì)量M一定時，其加速度a與合力F成正比，而小車與木板之間存在摩擦力，這樣就不能用繩子的拉力代替合力，所以在做實驗正確必須要先平衡摩擦力；
（2）隨著外力F的增大，砂和砂筒的質(zhì)量越來越大，最后出現(xiàn)了不滿滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況，因此圖線出現(xiàn)了上部彎曲的現(xiàn)象；
（3）由題意可知兩計數(shù)點只覺得時間間隔為：△T==0.1s，根據(jù)勻變速直線運動推論有：
S4-S2=2a1T2 ①
S3-S1=2a2T2 ②
a= ③
聯(lián)立①②③得：

帶入數(shù)據(jù)解得：a=0.60m/s2
故答案為：平衡摩擦力；（2）沒有滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量m
（3）；0.60
分析：在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，通過控制變量法，先控制m一定，驗證a與F成正比，再控制F一定，驗證a與m成反比；實驗中用勾碼的重力代替小車的合力，故要通過將長木板右端墊高來平衡摩擦力和使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于勾碼質(zhì)量來減小實驗的誤差！根據(jù)勻變速直線運動的特點，利用逐差法可以求出其加速度的大�。�
點評：在“驗證牛頓第二定律”的實驗用控制變量法，本實驗只有在滿足平衡摩擦力和小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量的雙重條件下，才能用鉤碼重力代替小車所受的合力，同時加強基礎(chǔ)物理知識在實驗中的應(yīng)用，加強解決實驗問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小約為3cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球．他設(shè)計的實驗步驟是：

A．將石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點，如圖1所示
B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C．將石塊拉開一個大約α=50的角度，然后由靜止釋放
D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=t/30得出周期
E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下每次相應(yīng)的L和T
F．求出多次實驗中測得的L和T的平均值，作為計算時使用的數(shù)據(jù)，代入公式g=(
2πT
)2L，求出重力加速度g
①該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是
BCF
BCF
．
②該同學(xué)用OM的長度作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值
偏小
偏小
（“偏大”或“偏小”）．
③用什么方法可以解決擺長無法準(zhǔn)確測量的困難？
（2）有一個小燈泡上標(biāo)有“4V，2W“的字樣，現(xiàn)要求用伏安法測量這個燈泡的I-U圖線（如圖2）．現(xiàn)有下列器材供選用：
A?電壓表（O～5V，內(nèi)阻10kΩ）    B．電壓表（O～I(xiàn)OV；內(nèi)阻20kΩ）
C?電流表（O～O．3A，內(nèi)阻1Ω）    D．理想電流表（O～O．6A）
E．滑動變阻器（1kΩ，2A）    F．滑動變阻器（5Ω，2A）
G．學(xué)生電源（直流6V），還有開關(guān)、導(dǎo)線
①實驗中所用電壓表應(yīng)選
A
A
．電流表應(yīng)選
D
D
，滑動變阻器應(yīng)選
F
F
；（用序號字母表示）
②為了使實驗誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請圖3在方框內(nèi)畫出滿足買驗要求的電路圖．
③請你根據(jù)如圖所示的買驗結(jié)果求出小燈泡在2.4V電壓下的實際功率
1.03
1.03
 W．（保留兩位有效數(shù)字）

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