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2.現有質量相同的三個小球(均可視為質點),將它們同時從離地面同一高度以相同的速率分別沿斜向上、豎直向上、水平方向拋出,最終落到地面上,不計空氣阻力,下面說法錯誤的是( 。
A.在落地之前,在相同的時間內,它們的速度改變量相同
B.從拋出到落地的過程中,它們的動能增加量相同
C.落地的瞬間,它們的速率相等
D.從拋出到落地的過程中,它們的重力做功的功率相等

分析 速度的改變量根據速度公式分析.動能的改變量根據動能定理分析,并判斷出落地瞬間速率關系.根據運動時間關系分析重力做功的功率關系.

解答 解:A、三個小球在運動過程中,加速度均為g,則速度的變化量△v=gt,可知t,△v相同,故A正確.
B、根據重力做功公式W=mgh可知,三個小球重力做功相同,由動能定理知,它們的動能增加量等于重力做的功,所以動能增加量相同,故B正確.
C、三個小球的初動能相等,動能增加量相同,所以落地時動能相等,它們的速率相等,故C正確.
D、斜上拋運動在豎直方向上做豎直上拋運動,平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,可知,平拋運動的時間最短,斜上拋運動時間最長,運動時間不等,而重力做功相同,所以重力做功的功率不等;故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:D

點評 解決本題的關鍵三個小球的運動規(guī)律,掌握運用動能定理解題.在運用動能定理解題時,不需要考慮速度的方向,既適用于直線運動,也適用于曲線運動,既適用于恒力做功,也適用于變力做功,所以比較方便.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,小球用兩根輕質橡皮條懸吊著,且AO呈水平狀態(tài),BO跟豎直方向的夾角為α,那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間,小球的加速度情況是( 。
A.不管剪斷哪一根,小球加速度均是零
B.前斷AO瞬間,小球加速度大小a=gtanα
C.剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=gcosα
D.剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=$\frac{g}{cosα}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在空中某一位置,以大小為v0的速度水平拋出一質量為m的物塊,經時間t,物體下落一段距離后,其速度大小仍為v0,但方向與初速度相反,如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.風力對物體做功為零B.風力對物體做負功
C.物體機械能減少mg2t2D.風力對物體的沖量大小為2mv0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.利用三顆位置適當的地球同步衛(wèi)星,可使地球赤道上任意兩點之間保持無線電通訊,目前,地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約為地球半徑的6倍,假設地球的自轉周期變小,若扔僅用三顆同步衛(wèi)星來實現上述目的,則地球自轉周期的最小值約為( 。
A.2.4hB.4.6hC.7.5hD.8.3h

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,在光滑的水平面上,甲、乙兩物體在力F1和F2的共同作用下運動.剛開始時F1小于F2,則下列說法中不正確的是( 。
A.如果保持F2不變,減小F1,甲、乙兩物體的加速度一定減小
B.如果保持F2不變,減小F1,甲、乙兩物體的加速度一定增大
C.如果保持F1不變,減小F2,甲、乙兩物體的加速度一定減小
D.如果保持F1不變,減小F2,甲、乙兩物體的加速度一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一段長為0.2m,通有2.5A電流的直導線,在勻強磁場中受到的安培力為1N,則該磁場的磁感應強度可能為( 。
A.0.5 TB.1 TC.1.5 TD.4T

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,放在水平桌面上的物體A的質量mA=1.0kg,物體B的質量mB=0.2kg,繩和滑輪間的摩擦因數均不計,且繩的OB部分保持豎直,B和A恰好一起勻速運動.取g=10m/s2,求:
(1)物體A與桌面間的動摩擦因數?
(2)如果用水平力F向左拉A,使A和B再一起做做勻速運動,需要多大的拉力?
(3)若在原來物體A、B靜止,現在物體A上放一個質量與A相等的物體后,物體A受到的摩擦力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,輕質彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.在該過程中下列分析正確的是( 。
A.物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
B.B物體獲得最大速度時,其受到細線的拉力的大小等于B所受重力
C.A物體與彈簧所組成的系統機械能的增加量大于細線拉力對A做的功
D.A物體與彈簧所組成的系統機械能的增加量等于細線拉力對A做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.南極考察隊隊員在地球南極附近用彈簧秤豎直懸掛一還未通電的螺線管,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧秤示數將減小
B.若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧秤示數將增大
C.若將b端接電源正極,a端接電源負極,則彈簧秤示數將增大
D.若將b端接電源正極,a端接電源負極,則彈簧秤示數將減小

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