(2009?徐匯區(qū)模擬)某研究性實(shí)驗(yàn)小組為探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力(風(fēng)力)的影響因素,進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)研究.如圖為測定風(fēng)力的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲,電阻絲阻值較大;一質(zhì)量和電阻均不計(jì)的細(xì)長裸金屬絲一端固定于O點(diǎn),另一端懸掛小球P,無風(fēng)時細(xì)金屬絲豎直,恰與電阻絲在C點(diǎn)接觸,OC=H;有風(fēng)時細(xì)金屬絲將偏離豎直方向,與電阻絲相交于某一點(diǎn)(如圖中虛線所示,細(xì)金屬絲與電阻絲始終保持良好的導(dǎo)電接觸).
(1)已知電源電動勢為E,內(nèi)阻不計(jì),理想電壓表兩接線柱分別與O點(diǎn)與C點(diǎn)相連,球P的質(zhì)量為m,重力加速度為g,由此可推得風(fēng)力大小F與電壓表示數(shù)U的關(guān)系為F=
mgL
EH
U
mgL
EH
U

(2)研究小組的同學(xué)猜想:風(fēng)力大小F可能與風(fēng)速大小v和球半徑r這兩個因數(shù)有關(guān),于是他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)后獲得了如下數(shù)據(jù):(下表中風(fēng)速v的單位為m/s,電壓U的單位為V,球半徑r的單位為cm.)
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,風(fēng)力大小F與風(fēng)速大小和球半徑r的關(guān)系是
F=kvr
F=kvr

10 15 20 30
0.25 9.60 14.5 19.1 28.7
0.50 2.40 3.60 4.81 7.19
0.75 1.07 1.61 2.13 3.21
1.00 0.60 0.89 1.21 1.82
分析:(1)設(shè)小球受到風(fēng)力為F時細(xì)金屬絲與豎直方向的夾角為θ,θ既與風(fēng)力有關(guān),又與電壓表示數(shù)U有關(guān).先以小球?yàn)檠芯繉ο,根?jù)平衡條件列式,得出F與θ的關(guān)系,再對電路進(jìn)行研究,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律和電阻定律得出U與θ關(guān)系,即可得到風(fēng)力大小F與電壓表示數(shù)的關(guān)系式.
(2)采用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在球半徑一定時,電壓表示數(shù)U與風(fēng)速v成正比關(guān)系,設(shè)出U與v之間的關(guān)系得出風(fēng)力大小與風(fēng)速大小的關(guān)系式;電壓表示數(shù)U與球半徑r2成反比關(guān)系,設(shè)出U與r之間的關(guān)系得出風(fēng)力大小與球半徑大小的關(guān)系式;進(jìn)一步得出風(fēng)力大小F與風(fēng)速大小v、球的半徑r的關(guān)系式.
解答:解:(1)以小球?yàn)檠芯繉ο螅瑢π∏蜻M(jìn)行受力分析,設(shè)小球受到風(fēng)力為F是細(xì)金屬絲與豎直方向的夾角為θ,由平衡條件可知其風(fēng)力
   F=mgtanθ   ①
設(shè)細(xì)金屬絲與電阻絲相交點(diǎn)與C點(diǎn)之間的長度Htanθ,電阻為R′=
R
L
Htanθ,
由串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知電壓表示數(shù) U=
ER′
R
=
E
L
Htanθ ②
①②兩式聯(lián)立解得 F=
mgL
EH
U ③
(2)由表中的測量數(shù)據(jù)可以看出,在球半徑一定的情況下,電壓表示數(shù)與風(fēng)速成正比,則風(fēng)力大小與風(fēng)速成正比,即F與v成正比.
在風(fēng)速一定的情況下,球半徑增大到原來的二倍,電壓表示數(shù)減小為原來的
1
4

由③式和球體積公式、密度公式可得 F=
mgL
EH
U=
VρgL
EH
U=
ρgL
EH
?
4
3
πr3U
可得在風(fēng)速一定的情況下,風(fēng)力大小與球半徑的關(guān)系是:F與r成正比.
 綜上,風(fēng)力大小與風(fēng)速成正比,與球半徑成正比,風(fēng)力的大小F與風(fēng)速大小v、球半徑r的關(guān)系式可以寫為F=kvr,式中k為常數(shù).
故答案為:
mgUL
EH
,F(xiàn)=kvr,
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,要學(xué)會運(yùn)用控制變量法,相對來說對學(xué)生的要求較高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)一模)如圖所示,A為一放在豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下恒力F的作用下,在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧被壓縮到B點(diǎn),現(xiàn)突然撒去力F,小球?qū)⑾蛏蠌椘鹬敝了俣葹榱悖挥?jì)空氣阻力,則小球在上升過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)二模)在如圖(a)所示的x軸上有一個點(diǎn)電荷Q,軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為0.2m和0.5m.在A、B兩點(diǎn)分別放置帶正電的檢驗(yàn)電荷(檢驗(yàn)電荷間的相互作用可忽略不計(jì)),改變檢驗(yàn)電荷的電量,檢驗(yàn)電荷受到的電場力與所帶電量的關(guān)系如圖(b)所示,電場力的正方向與x軸正方向相同.則A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為
2×103
2×103
N/C,點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)為x=
0.3
0.3
m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)二模)辯析題:如圖(a)所示,在電場強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B(可視為質(zhì)點(diǎn)),被固定在一根絕緣輕桿的兩端,輕桿可繞與電場方向垂直的固定轉(zhuǎn)動軸O無摩擦轉(zhuǎn)動,小球A、B與軸O間的距離分別為L、2L,其中小球B上帶有電量為q的正電荷,小球A不帶電.將輕桿轉(zhuǎn)動到水平方向后,無初速釋放,若已知
.
mg
=
3
6
,求輕桿轉(zhuǎn)動到何位置時,小球A、B的速度達(dá)到最大.
同學(xué)是這樣解的:由于輕桿水平時無法平衡,在小球A、B的帶動下,開始順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)A、B的速度達(dá)到最大時,小球B所受的電場力與重力的合力恰與桿平行,如圖(b)所示,所以tanθ=

你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否正確,若正確,請完成計(jì)算;若不正確,請說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)二模)如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為 
1
4
 圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相等的光滑球乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在從球心O1處對甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向向下移動,移動過程中甲、乙始終保持平衡.設(shè)乙對擋板的壓力大小為F1,甲對斜面的壓力大小為F2,在此過1.3.5程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)二模)如圖(1)所示,A、B為傾斜的氣墊導(dǎo)軌C上的兩個固定位置,在A、B兩點(diǎn)各放置一個光電門(圖中未畫出),將質(zhì)量為M的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開始釋放(由于氣墊導(dǎo)軌阻力很小,摩擦可忽略不計(jì)),兩個光電門可測得滑塊在AB間運(yùn)動的時間t,再用尺測量出A點(diǎn)離B點(diǎn)的高度h.
(1)在其他條件不變的情況下,通過調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的傾角,從而改變A點(diǎn)離地的高度h,小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的時間t將隨之改變,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),以
1
t2
為縱坐標(biāo)、h為橫坐標(biāo),得到如圖(2)所示圖象.則當(dāng)下滑時間為t=0.6s時,h為
0.56
0.56
m;若實(shí)驗(yàn)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2,則AB間距s為
1
1
m.
(2)若實(shí)驗(yàn)中的氣墊導(dǎo)軌改為普通木板,摩擦力的影響不可忽略,此種情況下產(chǎn)生的
1
t2
-h圖象應(yīng)為
曲線
曲線
(選填“直線”或“曲線”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案