ab導(dǎo)線水平放置，并被固定．cd導(dǎo)線在ab導(dǎo)線附近與ab導(dǎo)線有一段距離，豎直放置，cd導(dǎo)線能自由移動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示方向的電流時(shí)，cd導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況將是（　　）
分析：電流cd處于電流ab產(chǎn)生的磁場中，在cd左右兩邊各取一小電流元，根據(jù)左手定則判斷其安培力的方向，從而判斷其運(yùn)動(dòng)．當(dāng)cd導(dǎo)線轉(zhuǎn)過90°后，看兩電流是同向電流還是異向電流，同向電流相互吸引，異向電流相互排斥．
解答：解：電流ab產(chǎn)生的磁場在下邊垂直紙面向里，在上邊垂直紙面向外，在cd上下兩邊各取一小電流元，根據(jù)左手定則，上邊的電流元所受的安培力方向向右，下邊的電流元所受安培力方向向左，知cd導(dǎo)線順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)cd導(dǎo)線轉(zhuǎn)過90°后，兩電流為同向電流，相互吸引．所以導(dǎo)線cd順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近導(dǎo)線ab．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B
點(diǎn)評：在解決該題的過程中：1、使用了電流元法，即在導(dǎo)線上取一較短的電流，判斷其受力方向．2、使用了特殊位置法，轉(zhuǎn)過90°后判斷其受力．3、使用了結(jié)論法，同向電流相互吸引，異向電流相互排斥．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，MN、PQ是間距為L的平行金屬導(dǎo)軌，置于磁感強(qiáng)度為B，方向垂直導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場中，M、P間接有一阻值為R的電阻．一根與導(dǎo)軌接觸良好、有效阻值也為R的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌放置，并在水平外力F的作用下以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（不計(jì)導(dǎo)軌電阻）（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，MN、PQ是間距為L的平行光滑金屬導(dǎo)軌，置于磁感強(qiáng)度為B，方向垂直導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場中，M、P間接有一阻值為R的電阻．一根與導(dǎo)軌接觸良好、有效阻值為
R
2
的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌放置，并在水平外力F的作用下以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)ab導(dǎo)線水平放置，并被固定．cd導(dǎo)線在ab導(dǎo)線附近與ab導(dǎo)線有一段距離，豎直放置，cd導(dǎo)線能自由移動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示方向的電流時(shí)，cd導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況將是（　�。�
A、不動(dòng)B、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離abC、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且靠近abD、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離ab

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科目：高中物理 來源： 題型：

ab導(dǎo)線水平放置，并被固定。cd導(dǎo)線在ab導(dǎo)線附近與ab導(dǎo)線有一段距離，豎直放置，cd導(dǎo)線能自由移動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示方向的電流時(shí)，cd導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況將是：

A．不動(dòng)                    B．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且靠近ab

C．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離ab    D．逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離ab

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