【題目】如圖是實驗時用的原、副線圈都有從中點抽頭的理想變壓器，在原線圈上通過一個單刀雙擲開關S1與一只安培表A連接，在副線圈上通過另一個單刀雙擲開關與一個定值電阻R0相連接，通過S1、S2可以改變原、副線圈的匝數(shù)。在原線圈上加一電壓為U的交流電后，①當S1接a，S2接c時，安培表的示數(shù)為I1；②當S1接a，S2接d時，安培表的示數(shù)為I2；③當S1接b，S2接c時，安培表的示數(shù)為I3；④當S1接b，S2接d時，安培表的示數(shù)為I4，則（　�。�

A.I1＝I2B.I1＝I4C.I2＝I3D.I2＝I4

【答案】B

【解析】

在第①種情況下，S1接a，S2接c時，設副線圈加在R0上的電壓為U0，流過R0的電流為I0，根據(jù)可得，第②③④種情況，R0上的電壓分別為、2U0、U0，流過R0的電流分別為、2I0、I0，根據(jù)可得

、、

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程，他以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標x的變化關系如圖乙所示，不計空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是

A. 當x=h+x0，重力勢能與彈性勢能之和最小

B. 最低點的坐標為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動能的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究小燈泡的電功率 P 和電壓 U 的關系，某同學測量小燈泡的電壓 U 和電流 I，利用 P=UI 得到電功率。實驗可選用的器材有：

電池（電動勢為 12 V，內(nèi)阻不計）；小燈泡（3.0V，1.8W）；

電壓表（量程為 0~3 V，內(nèi)阻約 3 kΩ）；電流表（量程為 0~0.6A，內(nèi)阻約 0.15Ω）； 滑動變阻器（最大阻值為 10Ω）；定值電阻（10Ω、20Ω 和 50Ω）； 電鍵、導線若干。

(1)準備使用的實物電路如圖甲所示。請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整_______。

(2)在 10Ω、20Ω 和 50Ω 的定值電阻中，電阻 R1應選_______Ω 的定值電阻。

(3)處理數(shù)據(jù)后將 P、U2 描點在坐標紙上，如圖乙所示。請在坐標紙上畫出 P-U2 圖線________， 并說明各點不在一條直線上的原因：___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請從下列器材中選擇部分器材測量電壓表的內(nèi)阻和電源的電動勢：

i.待測電壓表：量程，內(nèi)阻約幾千歐姆

ii.待測電源:電動勢約6~7V，內(nèi)阻不計

iii.微安表：量程，內(nèi)阻

IV.電阻箱:0~9999.99Ω

V .單刀開關一個,導線若干

(1) 請將所需的器材接入實物電路__________。

(2)連線完成以后,閉合開關，調(diào)節(jié)電阻箱，當電壓表指針指向滿偏時，讀取電阻箱的電阻為R1=2000.00Ω;當電壓表指針指向半偏時，讀取電阻箱的電阻為R2=6000.00Ω。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算可得電壓表的內(nèi)阻為______,電源電動勢為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是(　　)

A.物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大

B.某時刻物體的速度為零，其加速度一定為零

C.速度很大的物體，其加速度可以很小，但不可以為零

D.某物體在運動過程中，可能會出現(xiàn)，加速度在變大，但其速度在變小的情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線表示的導體的電阻為R1，圖線2表示的導體的電阻為R2，則下列說法正確的是（　�。�

A. R1：R2=3：1

B. 把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2

C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3

D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中：

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______

A．電壓合適的交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）實驗過程中，下列做法正確的是 ________

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

（3）通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻，下列判斷正確的是________

A．點跡密集的地方說明振針打點速度較大

B．點跡密集的地方說明物體運動的速度較大

C．點跡不均勻說明物體做變速運動

D．點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同

（4）圖示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，測出各點到A點的距離如圖所示。

①由紙帶可判定小車做_________________ 運動

②當打計數(shù)點D時小車的瞬時速率為___ m/s；小車的加速度大小為___ m/s2。（結果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正對豎直墻面上的A、B兩點間懸掛一根不可伸長的輕繩，A點稍高。在輕繩中間打個結以懸掛衣物，打結時O點到B點的距離可以選擇，但OB保持水平，則下列說法正確的是（　�。�

A.增加所掛衣物，OA比OB更容易斷，OB越長OA越容易斷

B.增加所掛衣物，OA比OB更容易斷，OB越短OA越容易斷

C.增加所掛衣物，OB比OA更容易斷，OB越長OB越容易斷

D.增加所掛衣物，OB比OA更容易斷，OB越短OB越容易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方L1＝11 m處，乙車速度v乙＝60 m/s，甲車速度v甲＝50 m/s，此時乙車離終點線尚有L2＝600 m，如圖所示．若甲車加速運動，加速度a＝2 m/s2，乙車速度不變，不計車長，求：

（1）經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？

（2）到達終點時甲車能否超過乙車？

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