如圖所示,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,豎直放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物塊上表面連接在一起,要想物體在靜止時(shí),下面彈簧承受物重的2/3,應(yīng)將上面彈簧持上端A豎直向上提高多大的距離?
mg(k1+k2)/(3k1k2)
解決本題的關(guān)鍵是明確每根彈簧的狀態(tài)變化,有效的辦法是明確每根彈簧的初?末狀態(tài),必要時(shí)畫出示意圖.

末態(tài)時(shí)物塊受力分析如圖所示,其中F1′與F2′分別是彈簧k1、k2的作用力,物塊靜止時(shí)有F1′+F2′=mg.
對(duì)于彈簧k2:
初態(tài)時(shí),彈簧k2(壓縮)的彈力F2=mg
末態(tài)時(shí),彈簧k2(壓縮)的彈力F2′=mg,彈簧k2的長(zhǎng)度變化量為
Δx2=ΔF2/k2=(F2-F2′)/k2=
對(duì)彈簧k1:
初態(tài)時(shí),彈簧k1(原長(zhǎng))的彈力F1=0
末態(tài)時(shí),彈簧k1(伸長(zhǎng))的彈力F1′=mg/3
彈簧k1的長(zhǎng)度變化量
Δx1=ΔF1/k1=(F1′-F1)/k1=mg/(3k1)
由幾何關(guān)系知所求距離為:
Δx1+Δx2=mg(k1+k2)/(3k1k2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1m2的木塊1和2,中間用一根原長(zhǎng)為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結(jié)起來(lái),木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是   
A.lm1g B.l(m1m2)g
C.lm2gD.l()g

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一根彈簧長(zhǎng)20cm,勁度系數(shù)k=200N/m,當(dāng)用手去拉這一彈簧,長(zhǎng)度變?yōu)?4cm。此時(shí)彈力為    N;若壓縮至15cm時(shí),彈簧彈力又為    N。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根原長(zhǎng)為10 cm的彈簧,勁度系數(shù)是k=103 N/m,在彈簧兩端有兩人各用F="20" N的水平力拉彈簧,靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為

A.12 cm     B.10 cm     C 14 cm     D.6 cm

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.彈簧的勁度系數(shù)是2 N/m
B.從開(kāi)始到當(dāng)彈簧受F1="200" N的拉力時(shí),拉力對(duì)彈簧做功20 J
C.當(dāng)彈簧受F2="800" N的拉力作用時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2=40 cm
D.從開(kāi)始到當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量為x1=20 cm時(shí),拉力對(duì)彈簧做功80 J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)⑴在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后,先用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,此時(shí)學(xué)生需要記錄是:         ,           ,           ,接著用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,要特別注意的是                 
⑵某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L(在彈性限度內(nèi)),把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)X,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下列所示圖線的哪一個(gè)?(    )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一根原長(zhǎng)10cm的彈簧,掛上5N的鉤碼時(shí)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?2cm,當(dāng)這根彈簧改掛上15N的鉤碼時(shí)仍在彈性限度內(nèi),彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?
A.4cmB.8cmC.12cmD.16cm

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.由實(shí)驗(yàn)測(cè)得某彈簧的彈力F與長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖2-3-19所示.則該彈簧的原長(zhǎng)L為多少,勁度系數(shù)k為多少?

圖2-3-19

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用相同材料做成的質(zhì)量分別為ml、m2的兩個(gè)物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下,相同的拉力F均作用在ml上,使ml、m2保持相對(duì)靜止一起作勻加速運(yùn)動(dòng):①拉力水平,ml、m2在光滑的水平面上勻加速運(yùn)動(dòng)。②拉力水平,ml、m2在粗糙的水平面上勻加速運(yùn)動(dòng)。③拉力平行于傾角為θ的斜面,ml、m2沿光滑的斜面向上勻加速運(yùn)動(dòng)。④拉力平行于傾角為θ的斜面,ml、m2沿粗糙的斜面向上勻加速運(yùn)動(dòng)。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長(zhǎng)量,則有(  )
A.△l1>△l2B.△l4>△l3C.△l1>△l3D.△l2=△l4

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