【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t＝0時速率為1 m/s。從此刻開始在與初速度相反的方向上施加一水平作用力F。力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖甲、乙所示，則(兩圖取同一正方向，取g＝10 m/s2)(　 　)

A. 滑塊的質(zhì)量為0.5 kg

B. 第1 s內(nèi)摩擦力對滑塊做功為－1 J

C. 第2 s末拉力F的瞬時功率為3W

D. 第2 s內(nèi)拉力F的平均功率為1.5 W

【答案】CD

【解析】試題分析：由v-t圖象的斜率得到加速度；由牛頓第二定律列方程求解摩擦力；根據(jù)功的公式W=FL可得功大小，分別求解2s末的瞬時速度和2s內(nèi)的平均速度求解拉力的瞬時功率和平均功率

由圖象斜率得加速度，由兩圖知，第一秒內(nèi)有，第二秒內(nèi)有： ，代入數(shù)據(jù)得，故，A錯誤；

第一秒內(nèi)的位移為，根據(jù)功的公式可得第1s內(nèi)摩擦力對滑塊做功為-0.5J，故B錯誤；第2s末拉力F大小為3N，此時滑塊的速度為1m/s，故第2s末拉力F的瞬時功率為，C正確；根據(jù)v-t圖象可知，第2秒內(nèi)的平均速度，所以第2s的平均功率，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個已知力的分解中，下列情況具有唯一解的是(　　)

A. 已知兩個分力的方向，并且不在一條直線上 B. 已知兩個分力的大小

C. 已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D. 已知一個分力的大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是__________，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________，發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一人用一根長1m，只能承受46N拉力的繩子，拴著一質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)作圓周運動，已知圓心O離地面h＝6m。求：

（1）為使小球能在豎直平面內(nèi)作完整的圓周運動，小球過最高點時的最小速度為多大？

（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離。（取＝10m/s2）

（3）若在增加轉(zhuǎn)動的速度使小球運動到最低點時繩子恰好斷開，則繩子斷時小球運動的線速度多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于渦流的說法中正確的是(　　)

A. 渦流跟平時常見的感應(yīng)電流一樣，都是因為穿過導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的

B. 渦流不是感應(yīng)電流，而是一種區(qū)別于感應(yīng)電流的特殊電流

C. 渦流有熱效應(yīng)，但沒有磁效應(yīng)

D. 在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】坐在行駛的列車?yán)锏某丝停吹借F軌兩旁的樹木迅速后退，“行駛的列車”和“迅速后退的樹木”的參考系分別為（ ）

A. 地面、地面

B. 列車、地面

C. 列車、列車

D. 地面、列車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自感現(xiàn)象，正確的說法是【 】

A. 自感電動勢的方向一定與原電流方向相反

B. 線圈中產(chǎn)生的自感電動勢較大的其自感系數(shù)是一定較大

C. 對于同一線圈，當(dāng)電流變化較快時，線圈中的自感系數(shù)也較大

D. 對于同一線圈，當(dāng)電流變化較快時，線圈中產(chǎn)生自感電動勢也較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，L是一個不計直流電阻的電感線圈，直流電源1的電壓值與交流電源2電壓有效值相等，S是單刀雙擲開關(guān)，C是電容器，A、B是完全相同的小燈泡，則下列敘述正確的有（　�。�

A. 開關(guān)S與2接通后，燈B發(fā)光，而燈A不發(fā)光

B. 開關(guān)S與1接通后，燈B的亮度比開關(guān)與2接通穩(wěn)定后燈B的亮度低

C. 開關(guān)S與1接通時，燈A亮一下后熄滅，而燈B逐漸變亮

D. 若將電源2換成一個既含有高頻信號又含有低頻信號的信號源，則當(dāng)開關(guān)與2接通時，通過B燈的主要是高頻信號

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哥白尼、伽利略和牛頓等人，對近代歐洲的科學(xué)革命都卓有貢獻(xiàn)。對此“革命”正確認(rèn)識的是

A. 他們的理論為人類辯證地看待世界提供了途徑

B. 他們的學(xué)說使巫術(shù)等迷信行為銷聲匿跡

C. 他們的理論揭示了宇宙運行的真理

D. 他們的理論肯定了人類以理性面對世界的態(tài)度

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同步練習(xí)冊答案