Question

16．“驗證平行四邊形定則”實驗中，
（1）F₁和F₂表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則畫出的合力，F(xiàn)’表示根據(jù)等效性由實驗方法得到的合力，如圖1所示，則符合實驗事實的圖是B

（2）某同學(xué)的實驗情況如圖2（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘．O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖2（b）是在自紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．合力的測量值是圖2（b）中的B  （只需填A(yù)或B，下同）
A．F    B．F′
（3）實驗中“用一個力替代兩個力，且效果相同”所運用的科學(xué)方法是B
A．控制變量法   B．等效替代法．

Answer 1

分析 本實驗是要驗證平行四邊形定則，注意在理解實驗的原理基礎(chǔ)上，掌握實驗的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項，尤其是理解本實驗的“等效”思想，正確理解“理論值”和“實驗值”的區(qū)別．

解答 解：（1）實驗測的彈力方向沿繩子方向，作圖法得到的合力理論值在平行四邊形的對角線上，由于誤差的存在合力的理論值與實驗值有一定的差別，即F′的方向與細繩的方向在同一條直線上，F(xiàn)是平行四邊形定則作出，故選：B．
（2）合力的測量值與AO在同一條直線上，不是通過平行四邊形定則作出，故選：B．
（3）實驗中“用一個力替代兩個力，且效果相同”所運用的科學(xué)方法是等效替代法，故選：B．
故答案為：（1）B，（2）B，（3）B．

點評 對于實驗題目，只有親自做過實驗，做起來才能心中有數(shù)，才能對實驗注意事項有更加深入的了解，而且會起到事半功倍的效果，通過背實驗而做實驗題目效果會很差．