光強(qiáng)傳感器對(duì)接收到的光信號(hào)會(huì)產(chǎn)生衰減,且對(duì)于不同波長的光衰減程度不同,可以用?表示衰減程度,其定義為輸出強(qiáng)度與輸入強(qiáng)度之比,?=I/I,右圖表示?與波長λ之間的關(guān)系.當(dāng)用此傳感器分別接收A、B兩束光時(shí),傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同,已知A光的波長λA=625nm,B光由λB1=605nm和λB2=665nm兩種單色光組成,且這兩種單色光的強(qiáng)度之比IB1:IB2=2:3,由圖可知?A=______;A光強(qiáng)度與B光強(qiáng)度之比IA:IB=______.

【答案】分析:由圖中坐標(biāo)即可找出各光對(duì)應(yīng)的強(qiáng)度,由題意列式解得兩光的強(qiáng)度之比.
解答:解:如圖所示,A光的波長為625nm,在圖上對(duì)應(yīng)的強(qiáng)度?A=0.35;同理在圖中找出B1的強(qiáng)度為φB1=0.60,B2的強(qiáng)度為φB2=0.07,由A、B兩束光經(jīng)傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同得:得:
=
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)和對(duì)題意的掌握,由題意即可列式計(jì)算,此類題本來難度不大,但很多同學(xué)不善審題而導(dǎo)致出錯(cuò),故在學(xué)習(xí)中應(yīng)培養(yǎng)審題能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?上海)光強(qiáng)傳感器對(duì)接收到的光信號(hào)會(huì)產(chǎn)生衰減,且對(duì)于不同波長的光衰減程度不同,可以用?表示衰減程度,其定義為輸出強(qiáng)度與輸入強(qiáng)度之比,?=I/I,右圖表示?與波長λ之間的關(guān)系.當(dāng)用此傳感器分別接收A、B兩束光時(shí),傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同,已知A光的波長λA=625nm,B光由λB1=605nm和λB2=665nm兩種單色光組成,且這兩種單色光的強(qiáng)度之比IB1:IB2=2:3,由圖可知?A=
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;A光強(qiáng)度與B光強(qiáng)度之比IA:IB=
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(4分)光強(qiáng)傳感器對(duì)接收到的光信號(hào)會(huì)產(chǎn)生衰減,且對(duì)于不同波長的光衰減程度不同,可以用j表示衰減程度,其定義為輸出強(qiáng)度與輸入強(qiáng)度之比,jI/I,右圖表示j與波長l之間的關(guān)系。當(dāng)用此傳感器分別接收A、B兩束光時(shí),傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同,已知A光的波長lA=625nm,B光由lB1=605nm和lB2=665nm兩種單色光組成,且這兩種單色光的強(qiáng)度之比IB1:IB2=2:3,由圖可知jA=__________;A光強(qiáng)度與B光強(qiáng)度之比IA:IB=__________。

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光強(qiáng)傳感器對(duì)接收到的光信號(hào)會(huì)產(chǎn)生衰減,且對(duì)于不同波長的光衰減程度不同,可以用φ表示衰減程度,其定義為輸出強(qiáng)度與輸入強(qiáng)度之比,即φ=I/I,下圖表示φ與波長λ之間的關(guān)系.當(dāng)用此傳感器分別接收A、B兩束光時(shí),傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同,已知A光的波長λA=625 nm,B光由λB1=605 nm和λB2=665 nm兩種單色光組成,且這兩種單色光的強(qiáng)度之比IB1∶IB2=2∶3. 由圖可知φA=__________;A光強(qiáng)度IA與B光強(qiáng)度IB之比為__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

光強(qiáng)傳感器對(duì)接收到的光信號(hào)會(huì)產(chǎn)生衰減,且對(duì)于不同波長的光衰減程度不同,可以用j表示衰減程度,其定義為輸出強(qiáng)度與輸入強(qiáng)度之比,jI/I,右圖表示j與波長l之間的關(guān)系。當(dāng)用此傳感器分別接收A、B兩束光時(shí),傳感器的輸出強(qiáng)度正好相同,已知A光的波長lA=625nm,B光由lB1=605nm和lB2=665nm兩種單色光組成,且這兩種單色光的強(qiáng)度之比IB1:IB2=2:3,由圖可知jA=__________;A光強(qiáng)度與B光強(qiáng)度之比IA:IB=__________。

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