【題目】關(guān)于“亞洲一號”地球同步衛(wèi)星,下說法正確的是

A. 它的運行速度一定小于7.9km/s

B. 它可以經(jīng)過北京的正上空,所以我國可以利用它進行電視轉(zhuǎn)播

C. 已知該衛(wèi)星的質(zhì)量為1.24t,若質(zhì)量增加到2.48t,則其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>

D. 它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍,所以它的向心加速度約為其下方地面上的物體重力加速度的

【答案】A

【解析】A、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度.而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)的表達式可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度,即,故A正確;

B、它若在除赤道所在平面外的任意點,假設(shè)實現(xiàn)了“同步”,那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上,這是不可能的,所以同步衛(wèi)星不可能經(jīng)過北京的正上空,故B錯誤;

C、所有地球同步衛(wèi)星距離地球的高度約為,半徑均一樣,所以各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣,與質(zhì)量無關(guān),故C錯誤;

D、它距離地面的高度為地球半徑的5倍,所以它的軌道半徑為地球半徑的6倍,向心加速度為地球表面上重力加速度的,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子質(zhì)量為m、電量為q,垂直于邊界進入一個有界的勻強磁場區(qū)域,當它飛離磁場區(qū)時,速度方向偏離入射方向θ角。已知磁場區(qū)域的寬度為d,磁感強度為B,方向垂直于紙面向里,不計粒子所受重力。

求:(1)粒子進入磁場時的速度。

(2)粒子穿越磁場所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m10.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L1.5m,現(xiàn)有質(zhì)量m20.2kg可視為質(zhì)點的物塊,以水平向右的速度v02m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止。物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ0.5,取g10m/s2,求:

(1)二者達到的共同速度大;

(2)若要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v1不超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過一條跨過定滑輪的細繩連接,桿與水平方向成θ角,不計所有摩擦。當兩球靜止時,OA繩沿豎直方向,OB繩與桿的夾角為θ,則下列說法正確的是

A. 小球A一定受到3個力的作用

B. 小球B可能受到4個力的作用

C. 小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:tanθ

D. 小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=tanθ:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】玩具汽車在水平面上運動有如下四種情形,所受合力為零的情形是( 。

A. 做勻速直線運動 B. 做勻速圓周運動

C. 做勻加速直線運動 D. 做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根固定直桿與水平方向夾角為,將質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為。通過某種外部作用,使滑塊和小球瞬間獲得初動量后,撤去外部作用,發(fā)現(xiàn)滑塊與小球仍保持相對靜止一起運動,且輕繩與豎直方向夾角。則滑塊的運動情況是

A. 動量方向沿桿向下,正在均勻增大

B. 動量方向沿桿向下,正在均勻減小

C. 動量方向沿桿向上,正在均勻增大

D. 動量方向沿桿向上,正在均勻減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)和彈簧壓縮后彈性勢能大小的裝置如圖所示.彈簧左端固定在擋板上,右端被帶有擋光條的小物塊壓至C處.現(xiàn)由靜止釋放小物塊,小物塊與彈簧分離后通過P處光電計時器的光電門,最終停在水平面上某點B.已知擋光條的寬度為d,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g

(1)現(xiàn)測得擋光條通過光電門的時間為t,小物塊停止處到光電門的距離為x,則小物塊通過光電門處的速度v=_______,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=_______(用g、d、tx表示).

(1)若小物塊質(zhì)量為m,釋放處C到光電門P的距離為x0,則小物塊釋放瞬間彈簧的彈性勢能EP= ______ (用m、dtx、x0表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平行板電容器的實驗中,電容器A、B兩極帶有等量異種電荷,A板與靜電計連接,如圖所示。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是(

A. 增大A、B板的距離,靜電計指針張地變小

B. 增大A、B板的距離,靜電計指針張角變大

C. A、B板間放入厚玻璃板,靜電計指針張角變小

D. B板向上平移,減小A、B板的正對面積,靜電計指針張角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果運動的物體有加速度,則可能是物體的(

A. 速度方向、大小都不變

B. 速度方向變化,大小不變

C. 速度方向、大小都變化

D. 速度方向不變,大小變化

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