【題目】如圖所示,t=0時(shí),質(zhì)量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn),每隔2 s物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中,重力加速度g=10 m/s2,則下列說法中正確的是()
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/(m·s-1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
A.t=3 s時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)
B.t=10 s時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)
C.物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為12 m/s
D.A、B間的距離小于B、C間的距離
【答案】BD
【解析】試題分析:根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),可以求出物體下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:8+a1t1+a2t2=12,t1+t2=2,解出,知經(jīng)過s到達(dá)B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度v=a1t1=
m/s.如果第4s還在斜面上的話,速度應(yīng)為16m/s,從而判斷出第4s已過B點(diǎn).是在2s到4s之間經(jīng)過B點(diǎn).所以最大速度不是12m/s.故AC均錯(cuò)誤.第6s末的速度是8m/s,到停下來還需的時(shí)間,所以到C點(diǎn)的時(shí)間為10s.故B正確.根據(jù)v2-v02=2ax,求出AB段的長度為m.BC段長度為m,則A、B間的距離小于B、C間的距離,故D正確.故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使質(zhì)量m=50g的重錘帶動(dòng)紙帶由靜止開始自由下落,利用此裝置可以測量重力加速度.
以下是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算過程,請完成以下內(nèi)容:
(1)以下操作正確的是:
A.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放紙帶,再打開電源
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在220V的交流檔上
C.釋放紙帶時(shí),應(yīng)將重錘的一端盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,以便打出更多的點(diǎn)進(jìn)行研究
D.實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該讓紙帶保持豎直狀態(tài),以減小實(shí)驗(yàn)過程中的誤差
(2)取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,測出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為f=50Hz,則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算式為a= 代入數(shù)據(jù),可得加速度a= m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是_______
A.知道阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該氣體中分子間的平均距離
B.硬幣可以浮在平靜的水面上是因?yàn)橐后w表面存在張力
C.大氣中PM2.5顆粒的運(yùn)動(dòng)是分子的熱運(yùn)動(dòng)
D.在溫度一定時(shí),對(duì)某種氣體,處于一定速率范圍內(nèi)的分子數(shù)所占百分比是不確定的
E.當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為(平衡位置)時(shí),分子間作用力為零,分子勢能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾講過這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察走過來對(duì)她說:“太太,您剛才的車速是90公里每小時(shí)!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過90公里.”“這也是不可能的,我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開過90公里的路程。”對(duì)話中所談的內(nèi)容反映出這位太太沒有認(rèn)清的科學(xué)概念是
A. 瞬時(shí)速度
B. 平均速度
C. 位移
D. 路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335 m.某時(shí)刻B向A發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號(hào)時(shí)A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,則
A. A車加速度的大小為10 m/s2
B. A車加速度的大小為5 m/s2
C. 經(jīng)過2 s,B接收到返回的超聲波
D. 超聲波追上A車時(shí),A車前進(jìn)了5 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧左端固定在豎直墻上,右端與木板B相連,木塊A緊靠木塊B放置,A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,且.用水平力F向左壓A,使彈簧被壓縮,系統(tǒng)保持靜止.撤去F后,A、B向右運(yùn)動(dòng)并最終分離.下列判斷正確的是( )
A. A、B分離時(shí),彈簧長度一定等于原長
B. A、B分離時(shí),彈簧長度一定小于原長
C. A、B分離時(shí),彈簧長度一定大于原長
D. A、B分離后極短時(shí)間內(nèi),A的加速度大于B的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖a為自動(dòng)感應(yīng)門,門框上沿中央安裝有傳感器,當(dāng)人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個(gè)設(shè)定值(可稱為水平感應(yīng)距離)時(shí),中間兩扇門分別向左右平移,當(dāng)人或物體與傳
感器的距離大于設(shè)定值時(shí),門將自動(dòng)關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門的俯視圖,A為傳感器位置,虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,已知每扇門的寬度為d,最大移動(dòng)速度為,若門開啟時(shí)先勻加速運(yùn)動(dòng)而后立即以大小相等的加速度勻減速運(yùn)動(dòng),每扇門完全開啟時(shí)的速度剛好為零,移動(dòng)的最大距離為d,不計(jì)門及門框的厚度。
(1)求門開啟時(shí)做加速和減速運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)若人以的速度沿圖中虛線S走向感應(yīng)門,要求人到達(dá)門框時(shí)左右門同時(shí)各自移動(dòng)的距離,那么設(shè)定的傳感器水平感應(yīng)距離應(yīng)為多少?
(3)若以(2)的感應(yīng)距離設(shè)計(jì)感應(yīng)門,欲搬運(yùn)寬為的物體(厚度不計(jì)),并使物體中間沿虛線s垂直地勻速通過該門(如圖c),物體的移動(dòng)速度不能超過多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),如果繩一端由P點(diǎn)緩慢地向右移動(dòng)到Q點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ如何變化( )
A. 物體A的高度升高,θ角變小
B. 物體A的高度降低,θ角不變
C. 物體A的高度升高,θ角不變
D. 物體A的高度降低,θ角變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,關(guān)于圓環(huán)對(duì)A、B兩球的彈力方向敘述正確的是( )
A. 圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿OA方向 B. 圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿BA方向
C. 圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿OB方向 D. 圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿AB方向
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