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如圖所示,兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩彈簧秤掛鉤相連,當在甲的一端掛鉤上用4N的水平拉力拉甲時,甲乙兩彈簧秤的讀數分別是
A.4N,0B.4N,4NC.0,4ND.2N,2N
B
彈簧秤上的示數顯示秤鉤上的拉力,根據平衡可知甲乙兩彈簧秤的讀數都是4N
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將兩相同的木塊ab至于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側用細繩固定于墻壁。開始時ab均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,a所受摩擦力fa≠ 0,b所受摩擦力fb= 0,F將右側細繩剪斷,則剪斷瞬間(  )
A.fa大小不變B.fa方向改變
C.fb仍然為零D.fb方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,有一塊木板靜止在光滑且足夠長的水平面上,木板質量為M=4kg,長為L=1.4m;木板右端放著一小滑塊,小滑塊質量為m=1kg,其尺寸遠小于L。小滑塊與木板之間的動摩擦因數為
(1)現用水平恒力F作用在木板M上,使得m能從M上面滑落下來,求:F大小的范圍。
(2)其它條件不變,若恒力F=22.8牛頓,求:m在M上面滑動的時間。
   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器。當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,F利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量的關系’其中NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d.小車從木板的頂端滑下’光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2。

(1) 該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,應保持M»m,這樣做的目的__
(2) 為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測__________
若上述測量的量用x表示,則用這些敘理量計算加速度的表達式為a=__________
(3) 某位同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。
組別
1
2
3
4
5
6
7
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
F/N
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
a/m.s-2
0.13
0.17
0.26
0,34
0.43
0.51
0.59
(4) 由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,則產生誤差的主要原因是_________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木箱位于粗糙的水平面上,在與水平方向成θ角的推力作用下,向右勻速運動。若保持F的方向不變而增大其大小,則木箱(   )
A.仍做勻速運動B.做減速運動
C.做加速運動D.以上三種情況都有可能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,小車在水平面上以5m/s的速度向右做勻速直線運動,車廂內用OA、OB兩細繩系 住 一個質量為2kg的物體,OA與豎直方向夾角為θ=37°,OB是水平的。后來小車改做勻減速運動,并經1.25m的位移停下來, (sin37º=0.6、g取10m/s2

(1)車在勻速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少?   
(2)車在勻減速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少? 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,保持小車的質量不變,改變小車所受的作用力,測得了下表所示的5組數據,并已在坐標平面上畫出部分數據點,如圖所示:
組別
1
2
3
4
5
F/N
0
1.1
2.2
3.3
4.4
a/ms-2
0
0.5
1
1.5
2
 
(1)在圖中畫出第 4組數據對應的數據點,然后作出a-F的關系圖線;

(2)由所作圖線可以得到結論:在質量一定的情況下,加速度 a與作用力 F成______比;
(3)當研究加速度與質量的關系時,應保持       不變,改變小車的質量來進行實驗.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量為m=1千克的物體放在傾角為30°的斜面上,它跟斜面的動摩擦因數為0.5,在F=10牛頓水平推力的作用下物體沿斜面向上運動,則物體受到的摩擦力大小是(g=10m/s2):
A.2.5NB.5(1+)N
C.5(-1)ND.2.5(+1)N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個質量m=75kg滑雪的人,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡的傾角θ=300,且山坡足夠長,已知滑雪人受到的阻力f=75N(包括摩擦和空氣阻力),求5s末的速度和5s內的位移。(g=10m/s)

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