分析 (1)根據(jù)圖象與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)表示彈力為零時(shí)的彈簧長度;
(2)根據(jù)圖象的斜率可求得勁度系數(shù).
解答 解:(1)圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長度.
彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長度Lo=20cm.
(2)圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比.則可知,勁度系數(shù)為:
k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{20}{40-20}$×102=100N/m.
故答案為:(1)20;(2)100
點(diǎn)評 該題考察了彈力與彈簧長度變化關(guān)系的分析.圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長度.由畫得的圖線為直線可知彈簧的彈力大小與彈簧伸長量成正比.圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用紅光和紫光照射同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置,在光屏上得到紫光的條紋間距比紅光的大 | |
B. | 當(dāng)單縫的寬度大于光的波長時(shí),不能發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
C. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波 | |
D. | 光不能發(fā)生多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略對自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法 | |
B. | 德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬有引力定律 | |
C. | 英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了萬有引力常量 | |
D. | 古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定,伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對話》中利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)大于44V | |
B. | 閉合電鍵S后,流過R2的電流變大 | |
C. | 閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)變小 | |
D. | 閉合電鍵S后,a、b端的輸入功率為121W |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若某個(gè)力對物體不做功,則說明該物體一定沒有發(fā)生位移 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動定律,它適用于所有的宏觀和微觀世界 | |
C. | 牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律,并計(jì)算出了引力常量G | |
D. | 月-地檢驗(yàn)表明地面物體和月球受地球的引力,與太陽行星間的引力遵從相同的規(guī)律 |
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