【題目】如圖所示，甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2 m和x=1.2 m處，兩列波的速度均為v= 1m/s，兩列波的振幅均為2cm，圖示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象，此刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng).質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x=0.5 m處，下列說(shuō)法正確的是

A.兩列波相遇后會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

B.質(zhì)點(diǎn)M的起振方向沿y軸正方向

C.甲波源的振動(dòng)頻率為1.25Hz

D.01s內(nèi)乙波源處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為0.2 m

【答案】AD

【解析】

A. 兩列波的波長(zhǎng)和波速均相等，由v=λf知頻率相等，則兩列波相遇后會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣，故A正確。

B. 兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，由“上下坡法”判斷知t=0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，兩列波振幅相同，當(dāng)波傳到M點(diǎn)時(shí)，由波的疊加原理知質(zhì)點(diǎn)M的不振動(dòng)，故B錯(cuò)誤。

C. 甲波的波長(zhǎng) λ=0.4m，由

v=λf

得

故C錯(cuò)誤。

D. 1s內(nèi)波傳播的距離為

x=vt=1m

則知t=1s時(shí)刻甲波剛好傳到乙波源處。乙波的周期

T=0.4s

則1s內(nèi)乙波源處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)先用多用電表的歐姆擋“×100”測(cè)量標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈的電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，為了減小測(cè)量誤差，下列選項(xiàng)中合理的操作順序?yàn)?/span>__（填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母）。

A．將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”的位置

B．將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”的位置

C．用兩表筆與白熾燈連接好并讀數(shù)

D．將兩表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零

（2）甲同學(xué)按正確的實(shí)驗(yàn)操作，指針停在如圖甲所示的位置，則此白熾燈電阻的測(cè)量值為_Ω。

（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)該多用電表“直流50V”擋損壞了，但“直流10V”擋能正常使用。打開(kāi)電表外殼發(fā)現(xiàn)電路板上的電阻R2被燒壞了，如圖乙所示。若表頭A的滿(mǎn)偏電流為1mA，則應(yīng)用_____kΩ的電阻替換R2就可以修好“直流50V”擋。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)的金屬球相連。當(dāng)兩平行板帶有等量的異種電荷時(shí),靜電計(jì)的指針相對(duì)豎直方向有一個(gè)偏角(下面的實(shí)驗(yàn)中，電容器所帶的電荷量不變)。

(1)將其中一極板上移,觀察到靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角變大,說(shuō)明電容器的電容________(填“增大”或“減小”)；

(2)將其中一極板靠近另一極板,觀察到靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角變小,說(shuō)明電容器的電容________(填“增大”或“減小”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是中國(guó)家家戶(hù)戶(hù)都有的團(tuán)圓桌。餐桌上放一半徑為r=1.5m可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)，近似認(rèn)為餐桌與圓盤(pán)在同一水平面內(nèi)，忽略?xún)烧咧g的間隙，如圖乙。餐桌離地高度為h=0.8m，將某小物體放置在圓盤(pán)邊緣，該物體與圓盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.6，與餐桌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.225，設(shè)小物體與圓盤(pán)以及餐桌之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。

（1）緩慢增大圓盤(pán)的速度，物體從圓盤(pán)上甩出的速度

（2）上一問(wèn)中，為使物體不滑落到地面，餐桌半徑R的最小值

（3）假設(shè)餐桌半徑，物體從圓桌上被甩出后，落到地面上的位置到從圓盤(pán)甩出點(diǎn)的水平距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖示實(shí)驗(yàn)裝置研究圓周運(yùn)動(dòng)，已知圖中的光滑水平桌面足夠大，小球(視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為0.1kg，系于長(zhǎng)度為0.5m的輕繩一端，以輕繩另一端為圓心，使小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

(1)此時(shí)小球受到的合力方向_______。

A.與運(yùn)動(dòng)方向相同 B.與運(yùn)動(dòng)方向相反 C.沿繩指向圓心 D.沿繩背離圓心

(2)若該小球1分鐘轉(zhuǎn)了60圈，則輕繩的拉力為_____N。(取π2=10)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車(chē)以速度勻速向右運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)到與水平面夾角為時(shí)，下列關(guān)于物體A說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做減速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力小于物體重力

B. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做加速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力大于物體重力

C. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做減速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力小于物體重力

D. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做加速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力大于物體重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體質(zhì)量為M．小方塊質(zhì)量為m，在水平推力F作用下左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，各接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，重力加速度為g，則（　�。�

A. 地面對(duì)斜面體的支持力大小為Mg

B. 斜面體對(duì)地面的壓力大小為（M+m）g

C. 斜面體對(duì)小方塊的摩擦力大小μmgcosθ

D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力大小為μMg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C放在水平地面上，由一根細(xì)繩連接的相同物體A和B放置在斜面上，在細(xì)繩中點(diǎn)O處施加一個(gè)豎直向上的拉力F，與物體B相連的細(xì)繩處于水平。保持拉力F大小不變，將F的方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到與斜面垂直的方向，整個(gè)過(guò)程中A、B、C.均保持靜止，細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)。則在拉力旋轉(zhuǎn)過(guò)程中

A.地面對(duì)斜面體C的摩擦力逐漸減小

B.物體B受到的摩擦力逐漸增大

C.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力逐漸減小，對(duì)物體B的拉力逐漸增大

D.物體A受到的支持力逐漸減小，物體B受到的支持力逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以恒定的速度v運(yùn)動(dòng)，一質(zhì)量為m的小物塊輕放在傳送帶的左端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，物塊和傳送帶以相同的速度一起運(yùn)動(dòng)。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則(　　)

A.物塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為μg

B.物塊加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C.整個(gè)過(guò)程中，傳送帶對(duì)物塊做的功為mv2

D.整個(gè)過(guò)程中，摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2

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同步練習(xí)冊(cè)答案