某同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.物塊B裝有一寬度很小的擋光片,測(cè)得擋光片寬度為d,A和B(含擋光片)的質(zhì)量分別為m1和m2.系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)擋光片通過(guò)光電門(mén)(固定光電門(mén)的裝置未畫(huà)出)時(shí),可通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄擋光時(shí)間△t.改變擋光片到光電門(mén)的距離h,重復(fù)實(shí)驗(yàn),采集多組數(shù)據(jù)(A未碰到滑輪).

(1)若某次記錄的擋光時(shí)間為△t1則擋光片到達(dá)光電門(mén)處時(shí)B的速度大小為    

(2)該同學(xué)設(shè)想:若根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)能得到圖乙所示的直線,就能說(shuō)明物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,按照這個(gè)設(shè)想,圖線的縱坐標(biāo)可以是       (選填“△t”、“ △t2”、“”或“”),若得到該圖線的斜率為k,則可計(jì)算重力加速度的大小為     (用k、d、m1和m2表示)

(3)在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△EK小于系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep,指出產(chǎn)生這個(gè)系統(tǒng)誤差除空氣阻力外的兩個(gè)原因:        ;        

 

【答案】

(1)(2);(3)滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能、繩子和滑輪間的摩擦、繩子質(zhì)量的影響等。

【解析】

試題分析:(1)擋光片到達(dá)光電門(mén)處時(shí)B的速度大小可認(rèn)為等于遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)的平均速度,即(2)若物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則,即,故圖線的縱坐標(biāo)可以是;若得到該圖線的斜率為k,則,可計(jì)算重力加速度的大小為(3)滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能、繩子和滑輪間的摩擦、繩子質(zhì)量的影響等。

考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn).對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟
A.安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙袋的架子,然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是
BCD
BCD
.(將字母填在橫線處)
(2)通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高試驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.某同學(xué)利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置打出了紙帶,測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以v2為縱軸劃出了如圖乙的圖線.圖線的斜率k與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭的關(guān)系是
k=2g
k=2g
.圖線未過(guò)原點(diǎn)O,可能是實(shí)驗(yàn)操作時(shí)
先釋放重物,后接通電源開(kāi)關(guān)
先釋放重物,后接通電源開(kāi)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.物塊B裝有一寬度很小的擋光片,測(cè)得擋光片寬度為d,A和B(含擋光片)的質(zhì)量分別為m1和m2.系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)擋光片通過(guò)光電門(mén)(固定光電門(mén)的裝置未畫(huà)出)時(shí),可通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄擋光時(shí)間△t.改變擋光片到光電門(mén)的距離h,重復(fù)實(shí)驗(yàn),采集多組數(shù)據(jù)(A未碰到滑輪).

(1)若某次記錄的擋光時(shí)間為△t1則擋光片到達(dá)光電門(mén)處時(shí)B的速度大小為
d
△t
d
△t

(2)該同學(xué)設(shè)想:若根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)能得到圖乙所示的直線,就能說(shuō)明物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,按照這個(gè)設(shè)想,圖線的縱坐標(biāo)可以是
1
t2
1
t2
(選填“△t”、“△t2”、“
1
△t
”或“
1
t2
”),若得到該圖線的斜率為k,則可計(jì)算重力加速度的大小為
kd2(m2+m1)
2(m2-m1) 
kd2(m2+m1)
2(m2-m1) 
(用k、d、m1和m2表示)
(3)在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△EK小于系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep,指出產(chǎn)生這個(gè)系統(tǒng)誤差除空氣阻力外的兩個(gè)原因:
繩和滑輪有摩擦
繩和滑輪有摩擦
;
繩有一定的質(zhì)量
繩有一定的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.物塊B裝有一寬度很小的擋光片,測(cè)得擋光片寬度為d,A和B(含擋光片)的質(zhì)量分別為m1和m2.系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)擋光片通過(guò)光電門(mén)(固定光電門(mén)的裝置未畫(huà)出)時(shí),可通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄擋光時(shí)間△t.改變擋光片到光電門(mén)的距離h,重復(fù)實(shí)驗(yàn),采集多組數(shù)據(jù)(A未碰到滑輪).

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(1)若某次記錄的擋光時(shí)間為△t1則擋光片到達(dá)光電門(mén)處時(shí)B的速度大小為_(kāi)_____.
(2)該同學(xué)設(shè)想:若根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)能得到圖乙所示的直線,就能說(shuō)明物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,按照這個(gè)設(shè)想,圖線的縱坐標(biāo)可以是______(選填“△t”、“△t2”、“
1
△t
”或“
1
t2
”),若得到該圖線的斜率為k,則可計(jì)算重力加速度的大小為_(kāi)_____(用k、d、m1和m2表示)
(3)在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△EK小于系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep,指出產(chǎn)生這個(gè)系統(tǒng)誤差除空氣阻力外的兩個(gè)原因:______;______.

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.物塊B裝有一寬度很小的擋光片,測(cè)得擋光片寬度為d,A和B(含擋光片)的質(zhì)量分別為m1和m2.系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)擋光片通過(guò)光電門(mén)(固定光電門(mén)的裝置未畫(huà)出)時(shí),可通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄擋光時(shí)間△t.改變擋光片到光電門(mén)的距離h,重復(fù)實(shí)驗(yàn),采集多組數(shù)據(jù)(A未碰到滑輪).

(1)若某次記錄的擋光時(shí)間為△t1則擋光片到達(dá)光電門(mén)處時(shí)B的速度大小為_(kāi)_____.
(2)該同學(xué)設(shè)想:若根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)能得到圖乙所示的直線,就能說(shuō)明物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,按照這個(gè)設(shè)想,圖線的縱坐標(biāo)可以是______(選填“△t”、“△t2”、“”或“”),若得到該圖線的斜率為k,則可計(jì)算重力加速度的大小為_(kāi)_____(用k、d、m1和m2表示)
(3)在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△EK小于系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep,指出產(chǎn)生這個(gè)系統(tǒng)誤差除空氣阻力外的兩個(gè)原因:______;______.

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