【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中用如圖甲所示的裝置完成“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下表是該實(shí)驗(yàn)小組記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計算處理。
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺長L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
50次全振動所用的時間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/(m·s-2) | 9.74 | 9.73 |
請計算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=________s,g=___________;(保留三位有效數(shù)字)
(2)若實(shí)驗(yàn)測出的加速度與真實(shí)值相比偏大,則可能的原因是_______________(至少寫出一條);
(3)某同學(xué)在家里測重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖乙所示。由于家里只有一根量程為40cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變,通過改變O、A間細(xì)線長度以改變擺長。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長度分別為l1和l2時,測得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2,由此可得重力加速度g=__________(用l1、l2、T1、T2表示)。
【答案】2.01 9.76 計算擺線時加入了小球直徑使擺長測量值偏大或者記錄全振動次數(shù)時多記錄一次使周期偏小
【解析】
(1)[1][2]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第三組實(shí)驗(yàn)中,周期
代入數(shù)據(jù)有
(2)[3]根據(jù)重力加速度的表達(dá)式
可知,計算擺線時加入了小球直徑使擺長測量值偏大或者記錄全振動次數(shù)時多記錄一次使周期偏小,這都可能使實(shí)驗(yàn)測出的加速度與真實(shí)值相比偏大。
(3)[4]設(shè)點(diǎn)到鐵鎖重心的距離為。根據(jù)單擺的周期公式
得
,
聯(lián)立以上兩式解得重力加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊。
(1)在彈簧下端掛1個鉤碼、靜止時彈簧長度為l1,此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(分度值是1 mm)上位置的放大圖如圖所示,可讀出彈簧的長度l1=______cm。
(2)在彈性限度內(nèi),在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)掛3個鉤碼時,彈簧長度為24.95 cm,已知單個鉤碼質(zhì)量是50 g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80 m/s2,據(jù)此小明計算出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中沒有考慮到彈簧的自重,對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果有無影響?______(填“有”或“沒有”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以通過以下實(shí)驗(yàn),來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
(1)給岀的實(shí)物圖中。1接線柱與______連接;5接線柱與______連接(填對應(yīng)的數(shù)字)。
(2)接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針______(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(3)電路穩(wěn)定后,電流表指針__________(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 ________(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可得:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為 的長木板上受到向右的拉力的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,下列說法正確的是( )
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是
C.當(dāng)時,木板便會開始運(yùn)動D.無論怎樣改變 的大小,木板都不可能運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由圖象可以得出在0-4s內(nèi)( )
A.甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動B.4s時甲、乙兩物體間的距離最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,用細(xì)管連接的兩個完全相同的豎直氣缸a、b內(nèi)裝有理想氣體,氣缸長均為L,將兩氣缸隔開的薄活塞的質(zhì)量為m、橫截面積為S,此時活塞恰好沒有與氣缸a底部接觸(圖甲中所示位置),F(xiàn)將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動至圖乙位置,轉(zhuǎn)動后重新平衡時活塞在氣缸a中向下移動的距離為。重力加速度大小為g,整個裝置均由導(dǎo)熱性能良好的材料制成,活塞可在氣缸a內(nèi)無摩擦地滑動,不計活塞的厚度以及連接兩氣缸的細(xì)管容積,轉(zhuǎn)動過程中氣體的溫度恒為T0。
(1)求轉(zhuǎn)動前氣缸a中氣體的壓強(qiáng)pa;
(2)若轉(zhuǎn)動時環(huán)境溫度同時改變,使得再次平衡時活塞恰好位于氣缸a的正中間位置,則此時溫度為多少?
(3)請計算判斷轉(zhuǎn)動后能否通過改變環(huán)境的溫度,使得再次平衡時活塞回到氣缸a與細(xì)管連接處且恰未接觸。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車做勻變速運(yùn)動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,紙帶旁放著帶有最小分度毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟 “0”計數(shù)點(diǎn)對齊。
計算小車通過計數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時速度為 =__________m/s;
小車的加速度是a=_____________(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C變到狀態(tài)D,其體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系如圖所示,O、A、D三點(diǎn)在同一直線上。則在此過程中( 。
A.由A到B,氣體所有分子的動能都增大
B.由B到C,氣體對外做功,放出熱量
C.由C到D,氣體壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少
D.由A到D,單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,上下開口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊( )
A. 在P和Q中都做自由落體運(yùn)動
B. 在兩個下落過程中的機(jī)械能都守恒
C. 在P中的下落時間比在Q中的長
D. 落至底部時在P中的速度比在Q中的大
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