如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的另一飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀態(tài)的爭論,下列說法正確的是
A、甲乙兩人的說法中必有一個是錯誤的
B、他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的
C、研究物體運動時不一定要選擇參考系
D、參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來
A、猜想 B、假說 C、實驗 D、思辨
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中虛線是某電場的一組等勢面.兩個帶電粒子從P點沿等勢面的切線方向射入電場,粒子僅受電場力作用,運動軌跡如實線所示,a、b是實線與虛線的交點.下列說法正確的是( )
A. 兩粒子的電性相同
B. a點的場強小于b點的場強
C. a點的電勢高于b點的電勢
D. 與P點相比兩個粒子的電勢能均增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)都相同,物體滑到斜面底部C點時的動能分別為,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為和,則
A、
B、
C、
D、
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶上放一物體,當傳送帶向右以速度v勻速傳動時,物體在輕彈簧水平拉力的作用下處于靜止狀態(tài),此時彈簧的伸長量為;當傳送帶向右的速度變?yōu)?v時,物體處于靜止狀態(tài)時彈簧的伸長量為,則關(guān)于彈簧前、后的伸長量,下列說法中正確的是
A. 彈簧伸長量將減小,即
B. 彈簧伸長量將增加,即
C. 彈簧伸長量不變,即
D. 無法比較和的大小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二承智班上開學(xué)考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,固定斜面的傾角,物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時上端位于C點.用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,初始時物體A到C點的距離為L.現(xiàn)給A、B一初速度使A開始沿斜面向下運動,B向上運動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點.已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求此過程中:
(1)物體A向下運動剛到C點時的速度;
(2)彈簧的最大壓縮量;
(3)彈簧中的最大彈性勢能.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二承智班上開學(xué)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于萬有引力定律的表達式,下列說法中正確的是( )
A. 公式中的G是引力常量,它是由牛頓實驗測得的
B. 當r等于零時,萬有引力為無窮大
C. r是兩物體之間最近處的距離
D. 兩物體之間的萬有引力總是大小相等的,與兩物體的質(zhì)量是否相等無關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來測重力加速度g值的一種方法叫“對稱自由下落法”,具體做法是:將真空長直管沿豎直方向放置,自其中O點向上拋小球又落至原處所用時間為,在小球運動過程中經(jīng)過比O點高h的B點,小球離開B點至又回到B點所用時間為,測得、、h,則重力加速度的表達式為
A、 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A,某時刻,B受到水平向左的外力F的作用,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù).若A、B之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述物塊A的v﹣t圖象的是( )
A. B.
C. D.
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