【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動,則在這段時間內(nèi)( )
A. 不一定是變速運動
B. 速度大小可以不變,方向一定改變
C. 速度可以不變,加速度一定改變
D. 速度可以不變,加速度也可以不變
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推A和B,它們均靜止不動,重力加速度為g,則( )
A. A與B之間一定存在摩擦力
B. B與地面之間一定存在摩擦力
C. B對A的支持力一定小于mg
D. 地面對B的支持力的大小一定等于(M+m)g
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【題目】16世紀末,伽利略用實驗和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運動的理論,開啟了物理學發(fā)展的新紀元。在以下說法中,與亞里士多德觀點相反的是( )
A. 四匹馬拉車比兩匹馬拉的車跑得快:這說明,物體受的力越大,速度就越大
B. 一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明,靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”
C. 兩物體從同一高度自由下落,較重的物體下落較快
D. 一個物體維持勻速直線運動,不需要受力
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【題目】如圖所示,置于地面的矩形框架中用兩細繩拴住質(zhì)量為m的小球,繩B水平,設(shè)繩A、B對球的拉力大小分別為F1、F2,它們的合力大小為F。現(xiàn)將框架在豎直平面內(nèi)繞左下端逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°,在此過程中
A. F1先增大后減小
B. F2先增大后減小
C. F先增大后減小
D. F先減小后增大
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【題目】如圖所示,是某同學站在壓力傳感器上,做下蹲—起立的動作時記錄的力隨時間變化的圖線。由圖線可知,該同學的體重約為650 N,除此以外,還可以得到以下信息( )
A. 該同學做了兩次下蹲-起立的動作
B. 該同學做了一次下蹲-起立的動作,且下蹲后約2 s起立
C. 下蹲過程中人一直處于失重狀態(tài)
D. 下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
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【題目】物體的加速度為2m/s2,表示這物體( 。
A. 每秒運動2m
B. 每經(jīng)過1秒,其速度增大2m/s2
C. 每經(jīng)過1秒,其速度增大2m/s
D. 每經(jīng)過1秒,其速度增大2m
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【題目】一物體以一定的初速度v0沿光滑斜面上滑,則物體的受力情況是( 。
A. 受重力,斜面的支持力
B. 受重力,斜面的支持力和下滑力
C. 受重力,斜面的支持力和向上運動的力
D. 受重力,斜面的支持力、下滑力和向上運動的力
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【題目】關(guān)于自由落體運動說法正確的是( 。
A. 自由落體運動是物體不受任何力作用的運動
B. 自由落體運動的加速度方向總是豎直向下
C. 自由落體運動的是v正比于t2的運動
D. 自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動
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【題目】如圖所示,P和Q疊放在一起,靜止在水平桌面上。在下列各對力中屬于作用力和反作用力的是
A. P所受的重力和Q對P的支持力
B. Q所受的重力和Q對P的支持力
C. P對Q的壓力和Q對P的支持力
D. Q對桌面的壓力和Q對P的支持力
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