(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種“自動(dòng)限重器”,如圖(甲)所示。該裝置由控制電路和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(jī)(實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī))、壓敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖(乙)所示。當(dāng)貨架承受的壓力達(dá)到限定值,電磁繼電器會(huì)自動(dòng)控制貨物裝載機(jī)停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電動(dòng)勢E=6V、r=2Ω,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計(jì)。請你解答下列問題: 

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖(甲)的電路連接完整。

(2)當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小為15mA時(shí),銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大壓力為800N,則所選滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少為___________Ω。

   (3)硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)換為電能的器件。現(xiàn)將控制電路中的電源,換成硅光電源,用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線(如圖丙)。不改變滑片的位置,當(dāng)貨架能承受的壓力逐漸增加時(shí),該硅光電池的內(nèi)阻將__________,內(nèi)電路上消耗的功率將__________。(以上兩格填寫“增加”、“減小”、“先增大后減小”、“先減小后增大”或“不變”)。

(4)若控制電路中的電源換成硅光電源, 不改變滑片的位置,即如(2)中數(shù)值,現(xiàn)測得硅光電源兩端電壓為5.4V,則貨架上承受的壓力為_________N。

(10分)(1)

(2)      318    (3)     增大            增大      (4)      90   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷化二模)某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上.
④釋放小車,打開電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條.經(jīng)測量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm.
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s.該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出:拉力對小車做的功為
0.20
0.20
 J,小車動(dòng)能的增量為
0.10
0.10
 J.
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能看到“恒力對物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是:
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量,沒有平衡摩擦力
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量,沒有平衡摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究“恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).他的操作步驟如下:
A.按圖示裝置安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.在質(zhì)量為10克、20克、50克的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50克的鉤碼掛在細(xì)線P的下端;
C.將質(zhì)量為200克的小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并用手按。
D.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放小車,打出一條紙帶;
E.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,再打幾條紙帶.
(1)在多次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中,他選出了一條自認(rèn)為滿意的紙帶,經(jīng)測量和計(jì)算得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
①紙帶上第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的間距為40.00cm;
②打下第N個(gè)點(diǎn)時(shí),小車的瞬時(shí)速度大小為1.20m/s
該同學(xué)將鉤碼所受的重力當(dāng)作細(xì)線對小車的拉力,計(jì)算出從打下第一個(gè)點(diǎn)到打下第N個(gè)點(diǎn)的過程中,細(xì)線拉力對小車所做的功為
0.196
0.196
J,小車的動(dòng)能增加量為
0.144
0.144
J.(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了某些能夠產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作步驟幫助他分析一下,造成較大誤差的主要原因是:①
未平衡摩擦力或平衡不夠
未平衡摩擦力或平衡不夠
;②
滿足m<<M條件
滿足m<<M條件

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究“恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他的操作步驟是:
①安裝好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上.
④先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,后釋放小車,打出一條紙帶.
(2)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條,經(jīng)測量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):(g=9.8m/s2
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.00cm.
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.20m/s.該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)做小車所受的拉力,算出從打下第一點(diǎn)到打下第N點(diǎn)拉力對小車做的功為
0.196
0.196
J,小車動(dòng)能的增量為
0.144
0.144
J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果的誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了某些產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助他分析一下,造成較大誤差的主要原因是:①
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
,②
沒有平衡摩擦力
沒有平衡摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?紅橋區(qū)二模)(1)愛因斯坦提出了質(zhì)能方程,揭示了質(zhì)量與能量的關(guān)系,它的表達(dá)式是
E=mc2
E=mc2

(2)在測定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d=
0.730
0.730
mm.如圖乙所示,用多用電表的“×l”歐姆擋,調(diào)零后測得金屬絲阻值R=
20.0
20.0
Ω,若實(shí)驗(yàn)中測出金屬絲的長度為L,則該金屬絲電阻率的表達(dá)式
 ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L
(用符號表示).
(3)某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)     時(shí)器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上.
④釋放小車,打開電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的   電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條.經(jīng)測量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm:
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s.
該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出:拉力對小車做的功為
0.2
0.2
J,小車動(dòng)能的增量為
0.1
0.1
J(g=10m/s2).
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能得到“恒力對物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是:
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

操作錯(cuò)誤:先放小車后開電源等
操作錯(cuò)誤:先放小車后開電源等
(至少回答出兩點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:黃岡高考物理總復(fù)習(xí)決戰(zhàn)資料(絕密) 題型:058

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)裝置,請根據(jù)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問題(電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz):

(1)如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,在光滑水平面上,小車A的前端粘有橡皮泥,小車A受到瞬時(shí)沖量作用后做勻速運(yùn)動(dòng),與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng).

實(shí)驗(yàn)得到的打點(diǎn)紙帶如圖所示,小車A的質(zhì)量為0.4 kg,小車B的質(zhì)量為0.2 kg,則碰前兩小車的總動(dòng)量為________kg·m/s,碰后兩小車的總動(dòng)量為________]kg·m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:

①某同學(xué)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖B所示的紙帶.測出點(diǎn)A、C間的距離為14.77 cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.33 cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0 kg,則垂錘在下落過程中受到的平均阻力大小Ff=________

②某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘的動(dòng)能略大于重錘的勢能,則出現(xiàn)這一問題的原因可能是________(填序號).

A.重錘的質(zhì)量測量錯(cuò)誤

B.該同學(xué)自編了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.交流電源的頻率不等于50 Hz

D.重錘下落時(shí)受到的阻力過大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案